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中学英语语法大全

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中学英语语法大全

最 低 价:¥13.30

定 价:¥38.00

作 者:胡壮麟 主编

出 版 社:光明日报出版社

出版时间:2007-6-1

I S B N:9787802064492

价格
13.30元
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编辑推荐

教师推荐:这是一本不可多得的英语语法书。它很好的结合了中学英语教与学的实际,以畋画、图表及语境对话的形式,对语法知识进行了细致、创新地讲解,内容详尽、深入浅出,对中学生系统、全面掌握英语语法知识有很大的帮助,闲来翻翻,娱乐学习,娱乐大脑。
  家长寄语:这是一本独特、独到的语法书,不仅内容详细、具体,设计更是美观、炫目,漫画语法的形式,将枯燥、抽象的语法知识表现得妙趣横生,简单易懂!这样的辅导书很符合孩子的学习兴趣。我买这本书送给孩子,希望他好学、乐学、学有所成。
  学生选择:看到这本书我很振奋,一幅幅活泼、幽默、形象的漫画,使语法知识变得生动、易懂。看到那些原来让人头疼的知识点一下子就茅塞顿开,而且记忆极其深刻!中学生朋友们,如果您希望英语学习高效、轻松、快乐,那请把这本书送给自己吧!

内容简介

权威编写:北京大学资深教授、博士生导师胡壮麟担任本书编,数十位全国特、高级教师参与编写和审读。系统全面:本书涵盖了整个中学阶段的所有语法内容,知识系统、规范,讲解详细,是中学英语学习必备的工具书。图文并茂:本书配有大量卡通图片,以幽默的方式诠释枯燥的语法知识,使学生对语法知识的理解更容易、更深刻,使语法学习更有趣。超强实用:本书设置了新颖独特、实用性很强的栏目。
  点津坊:简要介绍语法知识的定义、分类、功能等。小贴士:有关语法知识的重要提示,易错点的说明。火眼金睛:与语法知识有关的易混辨析。巧记园:语法知识快速记忆的口诀。百宝箱:对语法知识进行相关拓展。即学即练:关于语法知识的专项训练。
  通过这些栏目帮助理解、记忆语法知识,增强学习效果。

作者简介

  胡壮麟北京大学英语语言文学系主任、资深教授,北京大学澳大利亚研究中心主任,清华大学外语系双聘教授,北京师范大学外语系教授,博士生导师。先后任清华大学、北京航空航天大学、北京师范大学、北京外国语大学、中国人民大学、西南师范大学、南京师范大学、解放军南京国际关系学院、苏州大学、厦门大学、青岛海洋大学、山东大学等35所院校客座或兼职教授。曾任中国高等学校外语专业教学指导委员会委员,英语组副组长,中国英语教学研究会副会长,北京外国语大学中国外语教育研究中心学术委员会主任,全国高校功能语法教学研究会会长等职务。北京教育委员会英语学科教材编写委员会主编,清华大学“大中小英语教学一条龙”实验项目顾问。曾编著近30本著作,其专著《语言学教程》获国家教委优秀教材一等奖,并入选2004年北京高等教育精品教材;《系统功能语法概论》获全国第二届优秀教育图书二等奖。目前研究方向涉及:国外语言学、功能语言学、语用学、文体学、语篇分析、英语教学法、语言规划、符号学、认知与隐喻、中小学英语教学等。

目录

Part 1 语法
 Chapter 1 词类的构成
 Chapter 2 名词
  Section 2-1 可数名词
  Section 2-2 不可数名词
  Section 2-3 名词的所有格
  Section 2-4 名词的修饰语
  Section 2-5 名词的句法功能
  即学即练
 Chapter 3 冠词
  Section 3-1 不定冠词
  Section 3-2 定冠词
  Section 3-3 零冠词
  Section 3-4 冠词的位置
  即学即练
 Chapter 4 数词
  Section 4-1 基数词
  Section 4-2 序数词
  Section 4-3 数词的句法功能
  Section 4-4 数词的用法
  即学即练
 Chapter 5 形容词
  Section 5-1 形容词的作用
  Section 5-2 形容词的位置
  Section 5-3 形容词的比较级和最高级
  Section 5-4 形容词的主动和被动意义
  Section 5-5 形容词与介词的搭配
  即学即练
 Chapter 6 副词
  Section 6-1 副词的特征、分类和功能
  Section 6-2 副词的位置
  Section 6-3 副词的比较级和最高级
  即学即练
 Chapter 7 代词
  Section 7-1 人称代词
  Section 7-2 物主代词
  Section 7-3 反身代词
  Section 7-4 指示代词
  Section 7-5 不定代词
  Section 7-6 相互代词
  Section 7-7 疑问代词
  Section 7-8 关系代词
  Section 7-9 连接代词
  即学即练
……
Part 2 句法

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