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| 科学性，面向职业岗位群，着眼于高素质技能型人才的培养。 实用性，以“情境导入→任务驱动式教学与实践→总结提高”为主线，突出实践与应用。 互动性，汲取建构主义学习理论之精化，以双主教学模式为依据，实现师生互动式教学。 |
| 入门篇计算机基础知识与基本操作 第1章 计算机基础知识 1.1 电子计算机概述 1.1.1 第一台电子计算机的诞生 1.1.2 计算机的发展历程 1.1.3 计算机的分类 1.1.4 计算机应用 1.2 计算机系统 1.2.1 计算机硬件系统 1.2.2 计算机软件系统 1.3 信息在计算机中的表示 1.3.1 数制 1.3.2 字符编码 1.4 键盘的使用 1.4.1 键盘功能区的划分 1.4.2 输入法 综合练习 第2章 操作系统的应用 2.1 认识计算机操作系统 2.1.1 常见操作系统 2.1.2 Windows XP概述 2.1.3 Windows桌面元素 2.2 Windows XP的基本操作 2.2.1 Windows XP的启动与退出 2.2.2 鼠标操作 2.2.3 窗口的组成与操作 2.2.4 Windows中的命令行方式 2.3 汉字输入法 2.3.1 选择输入法 2.3.2 智能ABC汉字输入法 2.4 使用和管理应用程序 2.4.1 运行和退出应用程序 2.4.2 创建应用程序的快捷方式 2.4.3 在应用程序中使用“剪贴板”工具 2.4.4 使用Windows附件中的应用程序 2.4.5 安装与卸载应用程序 2.5 管理文件和文件夹 2.5.1 文件和文件夹的基本概念 2.5.2 管理文件和文件夹 2.5.3 管理文件夹和文件的基本操作 2.6 Windows XP的个性化设置 2.6.1 控制面板 2.6.2 设置Windows的显示属性 2.6.3 常见的属性设置 综合练习 第3章 文字处理 3.1 Word 2003的基本操作 3.1.1 启动word应用程序 3.1.2 认识word 2003窗口 3.1.3 新建文档 3.1.4 文本和符号的输入 3.1.5 保存文档 3.1.6 打开文档 3.1.7 关闭文档与退出Word 3.2 文本的基本编辑 3.2.1 选定文本 3.2.2 插入与删除文本 3.2.3 移动文本 3.2.4 复制文本 3.2.5 查找与替换 3.3 设置字符格式 3.3.1 设置字体 3.3.2 设置字号 …… 拓展篇 计算机基本应用 提高篇 计算机安全与维护 |
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