| 本书通过专业英语和教育技术最新专业知识的结合，旨在提高读者实际使用英语的能力和同步提高专业知识水平。 |
| 第一部分 专业阅读 1 教育技术概念 ◇本章导读 1.1 定义的演变 1.2 教育技术的含义 1.3 教育技术的过去、现在和未来趋势 2 理论基础 ◇本章导读 2.1 学习理论 2.2 传播理论 2.3 将建构主义应用在教学设计中 3 教学系统 ◇本章导读 3.1 教学系统概念 3.2 合作学习 3.3 教育系统观 4 教学媒体 ◇本章导读 4.1 非投影视觉媒体 4.2 计算机 4.3 多媒体 5 教学设计 ◇本章导读 5.1 教学设计与教学系统设计 5.2 系统方法模型的组成部分 5.3 教学系统设计的理论基础 6 信息技术与教育 ◇本章导读 6.1 息与传播技术概念 6.2 运用ICT促进学习的研究与实践 6.3 宾州大学公共数字化学习环境 ——数字化学习环境委员会报告 7 远程教育 ◇本章导读 7.1 远程教育的定义和历史 7.2 远程教育角色 7.3 在线学习 8 教学中的新技术 ◇本章导读 8.1 教育技术中的虚拟现实 8.2 无线学习中的教学 8.3 人工智能 第二部分 专业学术信息 1.教育技术网站 2.教育技术期刊 3.教育技术学会 第三部分 专业词汇 REFERENCES |
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