本书的编写，根据国家教委《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》的精神，从小学生的生理和心理特点及发展需要出发，综合国内外最新教育理论和教学方法之长，以功能训练为主，突出语言的实践性和交际性，从听说训练入手组织教学。
本书每课安排2课时完成。每课教学内容分为会话、词汇、趣味性操练三部分。而操练部分有游戏、表演、童谣、歌曲等多种听说训练形式。书中各单元的会话和词汇都以归为的形式出现，既可体现语言的功能，又能减轻学习难度，有利于学生语言的记忆和积累。
该书内容丰富，实用性强，是一本极佳的英语辅导教材。 |
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