
| 2~3岁训练的主要内容: 认识圆形和三角形; 认识“1”和“许多”; 感知数量1~5,并能够比较5以内数的多少; 感知大小、多少、长短、并学会比较; 认识颜色; 学会将5以内的数和物一一对应; 认识上下、里外、前后等空间概念; 认识上下、里外、前后等空间概念; 认识白天和黑夜; 学会对应与匹配; 学会排序,接触最简单的规律分析; 学习按物体的外形、颜色等分类; 初步了解集合; 学习简单的数学应用。 |
| 玩玩乐(感知圆形) 我爱小树苗(感知三角形) 美丽的草地(感知“1”和“许多”) 小熊的聚会(感知数量1) 动物妈妈和宝宝(感知数量2) 圈一圈(感知数量3) 动物的脚(感知数量4) 生日快乐(感知数量5) 海豚顶球(感知大小) 池塘清清(感知多少) 挂在树上的风筝(感知长短) 小猪三兄弟(感知颜色) 圈物体(按数取物) 我来当裁判(按物取数) 小猫晒鱼干(比较大小) 分骨头(比较长短) 排一排(大小排序) 挂雨伞(长短排序) 气球、彩带和铃铛(排序规律训练) 够不够吃(对应、比较多少) 娃娃家游戏(辨别上下方位) 公园里(辨别里外方位) 什么时候发生的(认识白天和黑夜) 你来分一分(按颜色分类训练) 好朋友(匹配训练) 吃的和穿的物品(按用途分类训练) 谁跑错了(规律分析训练) 小蜜蜂送信(对应和匹配训练) 接龙游戏(规律分析训练) 谁对谁错(比较多少) 爱吹泡泡的小鱼(比较多少的训练) 我想要(根据二维特征找物体) 石子小路(排序训练) 表情娃娃(排序训练) 找工具(认知和匹配运用) 海狮套圈(数物对应训练) 画点卡(对应关系训练) 有趣的剪纸(形状判断) 长长的晾衣竿(比较长短训练) 帽子宝宝聚会(分类训练) 堆雪人(数形结合训练) 快乐的小兔(计数能力培养) 上体育课(排序训练) 手套(匹配训练) 找竹叶(感知5以内物体的数量) 装窗户(形状判断能力训练) 漂亮的气球(感知集合的概念) 聚会(感知集合内的元素) 轰隆隆的火车(感知数序) 钮扣排队(排序训练) 哪些物品在一起(分类训练) 玩具大本营(感知5以内物体的数量) 小猫倒水(大小、形状对应) 小兔和小青蛙(数的运用) |
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