| 改变英语语法学习的旧模式！ 别看着背了，要听着说！ 这本书改变了过去英语语法说明→例句→讲解分析的语法学习的旧模式，以对话方式来讲解英语语法的框架，给人耳目一新的感觉。而且条理清晰，使人能够提纲挈领，很快掌握英语语法的核心内容和体系。 贾文波（33岁，北京经济管理干部学院英语教师） 该书切入点独特且新颖，讲解和练习具有知识性和趣味性。既有完整的体系，又有明确的重点，是一本不可多得的好书。 夏晓敏（26岁，北京大学英语系博士） 常常会跟着例句说英语了。别说听力了，对纠正发音也有很大的帮助。 Lee Mi Kyung（23岁，韩国汉城市立大学产业设计专业3年级学生） 李宝宁老师珠圆玉润的声音很容易令人集中注意力。对于我这样的上班族来说，能够充分利用空闲时间，真好！ Han HaYan（27岁，Live Adcon） 可能是因为李宝宁老师和李安的交谈机智诙谐，使讲座生动有趣……所以我一点也不厌烦，一连听了好几遍。对于我这样无法特意抽空学语法的人来说，这个讲座为我准备TOEIC（托业）考试助了一臂之力。 Jeon Yun Hee（33岁，信息文化公司IT组企划组长） 对于因不知道如何理清英语语法脉络而苦恼的各位来说，这本书是再好不过的了。语法的重点在脑子里一下子变得很清晰。 Jeong Young Kee（36岁，大信通商<株>） |
| 李宝宁从梨花女子大学英语教育系毕业后，就读于韩国外国语大学同声传译研究生院英韩专业，之后一直从事英语教育工作。现在李宝宁在电台做的直播节目EBS-FM Morning Special为大家带来了一个个充满活力的早晨。她还在EBS-TV英语动画节目中用生动有趣的方式帮助孩子们学习英语。李宝宁老师的著书有《听磁带，学语法李宝宁的120分钟英语语法》、《听了就会说李宝宁的120分钟英语会话》和《李宝宁和Isaac的Anytime Books系列》（共5本）等。大家还可以到网站Feeling English（http：//www．eboyoung.com）上和李宝宁老师见面呢！ |
| 打好英语语法的基础，要从词类开始 名词》代词》冠词》动词》形容词》副词》介词》感叹词 Lecture 1 主语和动词 GROUP 01 1 主语和动词能独立构成句子 2 用宾语和宾语补足语构成一个完整的句子 GROUP 02 1 掌握be动词，英语就变容易了 2 掌握一般动词，英语就迎刃而解了 GROUP 03 1 动词形式随主语的不同而变化 2 考试中常见的主语形式 Lecture 2 时态 GROUP 04 1 时态的基础——一般现在时和现在进行时 2 一般过去时和过去进行时。形式是关键 GROUP 05 1 掌握连接两个时间点的完成时态 2 通过与其它时态的比较，吃透完成时态 GROUP 06 1 一般将来时中的助动词will和shall 2 一般将来时的三点须知 Lecture 3 否定句和疑问句 GROUP 07 1 如何表达否定 2 如何表达疑问 GROUP 08 1 如何用疑问词提问 2 疑问词的各种用法 GROUP 09 1 问问题的多种方法 2 祈使句和感叹句 Lecture 4 助动词 GROUP 10 1 will和would的各种用法 2 shall和should的各种用法 GROUP 11 1 can和could的各种用法 2 may和might的各种用法 GROUP 12 1 must和have to的各种用法 2 must和have to的否定形式全新变义 Lecture 5 不定式、动名词、分词 GROUP 13 1 不定式做名词、形容词和副词 2 不带to的不定式 GROUP 14 1 同时具有动词和名词性质的动名词 2 只能用动名词做宾语的动词 GROUP 15 1 起形容词作用的现在分词 2 具有被动意义的过去分词 Lecture 6 连接和表达 GROUP 16 1 连接各种句子成分的连词and，but，or 2 用法稍有差别的连词 GROUP 17 1 同时起连词和代词作用的关系代词 2 同时起连词和副词作用的关系副词 GROUP 18 1 被动语态能变宾语为主语 2 稍微复杂的被动语态 GROUP 19 1 形容词与副词表达比较 2 管用的比较句型 GROUP 20 1 打好容易混淆的虚拟语气的基础 2 稍微复杂的虚拟语气 |
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