| 根据中国读者的需要，为相关词语配备准确的中文释义；发音练习采用词→词语→短句→篇章的模式，使读者在语境中获得语言意义；包括大量感悟、辨识、认知、比较以及改错、完型、听写、背诵等?习，便于强化记忆和巩固知识；为满足不同层面读者的需要，特设“初级”和“中级”两个阶梯的语音练习。 WBO系统英语教程 是一套语言习得理论与外语语用实践相结合的新型英语教程，具有概念输入、记忆强化、思维输导、意识扩展等功能； 语音的训练、词汇的学习、短语的运用、句子和篇章的建构，全程覆盖； 学习的方法、记忆的强化、思维的拓展系统展现。 |
| 汪福祥，北京第二外国语学院教授，主要从事高年级英语写作和英汉翻译教学。著有《英语写作技巧新编》、《英美文化与英汉翻译》、《大学英语作文写作》、《现代英语500例》系列、《现代英语妙语语林》系列、《心理学概念》以及《奥妙的人体语言》等50多种。1992年被评为北京市 |
| 第一课 英语字母与英语单词 第一节 英语字母的感知 第二节 英语字母的辨识及朗读 第三节 英语短语及朗读练习 第四节 复习与练习 第二课 英语语音与国际音标 第一节 英语语音简介 第二节 三种音标对照表 第三节 音标音位分类 第四节 复习与练习 第五节 介绍英语最基本的句子结构 第六节 介绍英语的名词词组 第七节 听写练习 第三课 元音[i]和[i:]的发音练习 第一节 元音[i]的感知与练习 第二节 元音[i:]的感知与练习 第三节 [i]和[i:]音的比较练习 第四节 辅音[p]和[b]的感知与练习 第五节 语音及语用综合练习 第六节 教授和你谈语音 第七节 掌握讲话的基本句式 第八节 语音语调知识 第九节 口语中的发音 第十节 复习与作业 第四课 元音[e]和[*]的发音与练习 第一节 元音[e]的感知与练习 第二节 元音[*]的感知与练习 第三节 [e]和[*]音的比较练习 第四节 辅音[t]和[d]的感知与练习 第五节 语音及语用综合练习 第六节 教授和你谈单词的拼写 第七节 掌握讲话的基本句式 第八节 语音语调知识 第九节 口语中的发音 第十节 复习与作业 第五课 元音[a:]和[*]的发音与练习 第六课 元音的发音与练习 第七课 元音的发音与练习 第八课 元音的发音与练习 第九课 元音的发音与练习 第十课 元音的发音与练习 第十一课 元音的发音与练习 第十二课 元音的发音与练习 参考答案 |
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