| 他，曾荣获全国中学生英语写作大赛一等奖，夺得CCTV希望英语风采 大赛的亚军；他，曾在数学应用论文大赛获得大奖，成绩斐然！他，免体 一年，却两度在校运会1500米项目夺得洒军！他，亲临奥巴马竞选演说现 场，感受别样风采。作为教委特派的友好大使，他曾去泰国和美国体验精 彩的高中生活，积淀多种文化底蕴。他，以全额奖学金被美国卡尔顿大学 录取，将飞速奔跑起来！清华附中的最高荣誉奖获得者郭一然，在学生眼 中，他是精神领袖；在老师眼中。他是杰出少年！ |
| 教育，关乎社会的现代化程度，关乎民族、国家的未来，关乎一个人的心灵。我们的教育应该关注孩子们的成长，关注孩子们心智的完善和良好人格的养成，关注他们对社会的理解能力和适应社会的能力。那么，社会究竟应该为孩子们创造怎样一个开放的发展空间？成人究竟应该为孩子们提供怎样一种良好的对话、互动、激励环境？孩子们又究竟应该怎样做才能尽可能发挥其各自潜在的素质与能力？ 与几年前相比，现在，我们所处的这个世界不但科技发展日新月异，原有的教育理念、教育模式也在探索中不断地被更新、发展。现在的孩子们，知识面更加宽广，眼界更加开阔，理解并接受新生事物的能力也更强了。这套丛书的几位作者，就是这样一群新时代的弄潮儿。 这套丛书一共五册，分别是《边走边长大》、《离家出走去耶鲁》、《我要做个大鸭梨》、《一朵花的微笑》、《在阳光下奔跑》，由五位品学兼优的高中生叙述他们的学习、成长经历，展示他们的杰出才华：他们或被提前保送至国内名牌大学，或被国外多所著名大学同时录取。在这套书中，这些孩子用自己的笔为我们展示了一个个丰富的青春世界。他们阳光、自信、勇敢、坚强，为梦想执著努力，为未来艰苦奋斗。这种精神，这种气质，怎能让人不感慨，又怎能让人不感动？ 通过阅读他们的书，更多的学生、家长朋友，甚至教育工作者，从他们的成长经历中能够得到进一步的思考和有益的启迪。因此，我们愿意把这套丛书献给所有热心中国教育事业的朋友，也深深相信，这五个孩子宝贵而独特的成长经历中，一定有值得大家借鉴、思索的地方。 这几个孩子的成才道路会让我们对今天的教育有一种全新的认识。今天，他们的成功已经让我们感到惊喜，而他们未来的道路更值得我们持久关注。 祝福他们，越飞越高！ |
| 亲爱的读者： 其实我是一个非常不喜欢写作的人。 与其看一本经典小说，我宁可上网看新闻；与其写日记，我宁可做理科题。这样做的直接后果是：一、没文化；二、中文字和英文字在三十厘米外无法区分；三、用我的班主任和语文老师的话说， “郭一然的母语在当外语学”。所以当我得知可以有一个用口语化的语言写书而且不用练字的机会时真是受宠若惊，立刻决定把握住它。结果呢？这对于自己是一个很好的锻炼写作的机会，对于大家呢，则可以欣赏世界首位用数学、英语、母语(这三科对我的写作来说都属于外国的语言)为创作的高中毕业生。当大家翻开这本书时，我也将翻开人生崭新的一页。所有的成功与失败、梦想与失落、快乐与痛苦、白痴与英明，都将与这本书一同永远地留在我的背后。 回首往事，在我人生中对我影响最大的人除了父母和学校老师外还有两位，分别是我在新西兰时的英文家教Aileen和回国后的中文家教郑老师，他们伴随着我走过了人生中印象最深刻的十年。十年前我走出国门。在美丽的南半球小国新西兰度过了难忘的四年。六年前，我返回祖国。重拾母语。今天，我又将再次走出国门，开始新的求索之路。我有我普通的地方，却也有我独特的地方。 所有这些，都将在本书中一一向您呈现，希望这本书能够为大家展现出一位九。后、成长中的、年轻的、真实的男孩的人生片段。欢迎您和我一起走入我的二维世界，品味一位九。后的三维少年。不知不觉，我近十年的生活点滴，已被浓缩到这本小册子中， 亲爱的读者，请通过文字和照片，与我一起沿着逝去的足迹重温青少年时代。无论这些故事里夹杂着的是欢乐还是悲痛，是妄想还是现实，是思考还是故事，是幽默还是严肃，是语病还是优雅，是名言还是牛粪，都会随着这本书永远地成为过去。 合上书的封面，我也将合上人生的一个章节，将4N3t-同样焕发着青春光彩的新的一页！看着吧，大鸭梨将奔跑在高速路上1 2009年7月5日 郭一然于清华独峰书屋 |
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