
| 彭莉,博士,副教授。 1971年生于重庆。1994年毕业于成都体育学院运动医学系,获医学学士学位。1999~2002年于华南师范大学体育学院攻读硕士学位,师从于著名运动生理学家邓树勋教授,获教育学硕士学位。2002~2005年于北京体育大学攻读博士学位,师从于著名的体质研究专家邢文华教授,获教育学博士学位。 工作十余年来,主要从事运动人体科学的教学及科研工作。先后发表研究论文近20篇。主持完成省部级课题两项。 |
| 1 前 言 1.1 选题依据 1.2 研究的主要内容 1.3 研究目的和意义 2 文献综述 2.1 我国学生体质调研的历史与意义 2.1.1 主要的全国性的学生体质调研情况 2.1.2 我国学生体质的动态变化研究 2.2 学生营养状况的研究 2.2.1 儿童营养状况影响生长发育和体质健康 2.2.2 关于学生营养状况评价标准的研究 2.3 社会环境因素与体质健康关系的研究 2.3.1 社会因素与体质健康 2.3.2 我国关于社会环境因素与体质健康的研究 2.3.3 有关生活方式与体质健康关系的研究 3 研究方法与研究思路 3.1 研究思路与技术路线 3.2 研究对象与方法 3.2.1 专家访谈 3.2.2 营养状况的测定 3.2.3 问卷调查 3.2.4 数理统计 4 研究结果与讨论 4.1 学生营养现时状况的调查 4.1.1 结果 4.1.2 讨论 4.2 学生营养状况的社会环境影响因素的研究 4.2.1 地区社会经济发展与学生营养状况的关系 4.2.2 家庭背景与学生营养状况的关系 4.2.3 日常生活方式与学生营养状况的关系 4.2.4 学生健康知识拥有情况及其与营养状况的关系 4.2.5 社会环境因素对学生营养状况的综合影响作用解析 5 主要结论 6 启示与建议 参考文献 附录1 学生调查表 附录2 专家调查表 附录3 部分专家及学校教师和家长访谈提纲 附录4 访谈和调查的专家人员表 |
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