为了帮助和指导高等职业学校的学生树立正确的择业观和创业观,在思想上做好自主谋业、自主创业的精神准备,学习掌握一定的求职就业及开拓创业的知识、技能和方法,我们编写了此教材。 本书的内容主要包括职业与职业素质、职业选择与职业生涯、求职、就业、创业与创业教育、创业素质与创业能力、创业的准备及创业的实施。......
《高等学校通识课程系列教材:大学生就业创业基础教程》对大学生职业发展、就业能力和创业能力的培养进行了深入的探索,从大学生职业发展的各方面,对如何提升大学生职业能力进行了介绍。 本书借鉴了国内外就业、创业方面的最新理论,采用了最新的数据,结合最新案例进行讲解。 本书是在高校就业和创业实践的基础上进......
《21世纪普通高等教育创新型基础课程教材:大学生就业与创业指导》共分三篇,第一篇为职业生涯规划篇,具体包括职业生涯规划概述、职业生涯规划理论、自我认知、职业认知和生涯决策与行动。第二篇为就业指导篇,具体包括就业准备、就业技巧和财经院校毕业.生成功就业秘诀。第三篇为创业指导篇,具体包括大学生创业基本知......
从大学生的特点和求职择业的需要出发,在总结从事毕业生就业工作经验和近年来大学生创业情况的基础上,参考国内外就业与创业指导的成熟做法,较为系统地阐述了大学生就业、创业过程中将要面对且必须好好把握的诸多问题。以大学生关心、关注、思考、实践就业与创业的方方面面,为编写的逻辑脉络,试图引导大学生改变旧的就业......
《高职高专学生创业与就业指导》系统地阐述了高职高专学生创业与就业指导的基本理论、基本方法,求职择业的原则和技巧,力求全面、准确地贯彻和体现我国关于大学毕业生就业的一系列法律法规和方针政策,介绍大学毕业生就业指导的新内容和新做法。 全书分为三篇,即职业生涯规划、职业素养提升和就业指导,共十一章,包括......
内容简介《大学生就业与创业指导》主要内容简介:当代大学生面临的现实情况是,一方面,迅速发展的社会正呼唤大批高素质人才;另一方面,随着高校连续几年扩大招生,大学毕业生人数逐年增加,致使一部分毕业生的就业出现了困难。在面临就业的高校毕业生中,高职学生是影响范围较广的特殊就业群体,他们是未来人才队伍的主要......
邓基泽主编的《大学生职业规划与就业创业指导》依据2007年“教育部办公厅关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知”精神,充分考虑大学生成长成才和高校就业指导课程的需要,用通俗易懂的语言和真实的案例,指导当代大学生做好职业生涯规划,学习就业技巧,充分做好就业创业的准备。全书包括大学生职业......
《大学生创业原理与实务》是高等学校工商管理专业应用型本科系列教材。《大学生创业原理与实务》根据大学生创业需要而撰写,旨在为创业者提供发现商机、把握商机、利用商机创办企业的原理与实务指南。《大学生创业原理与实务》内容包括创业原理和创业实务两部分。创业原理部分是对创业的基本概念和创业机理的阐述,这些内容......
《清华汇智文库·创业机敏性:一个探索性研究》旨在研究和检验个体分析层面的创业机敏性--一个关于创业机会起源的重要范畴。本书综合回顾、分析了经济、心理、认知、行为、知识等多个学科的相关理论,明晰了创业机敏性范畴的概念、内涵,创建了包括观照、非见、前瞻和渲染在内的多维度结构,开发了相应的心理测量学量纲,......
要在乱花渐欲迷人眼的市场中发现商机,不仅需要独到眼光,更离不开温州人那近乎本能的嗅觉。《温州人不会说的赚钱诀窍》的目的就是去破解温州人神秘的创富本能。透过那些鲜活的创业故事,读者将一窥财富的踪迹。...
《高等职业教育公共素质教育类“十二五”规划教材:高职学生职业发展与就业创业指导》以对高职学生进行系统、全面、深入和有针对性的就业指导,促进其全面认识自己、认识社会、认识职业,实现充分和高质量就业为目标,依据有关法律、法规,密切关注政策导向,积极吸收相关学科研究领域的最新成果,从基本概念、基本原理和渊......
《创业学》围绕一个准备创业的创业者如何发现机会、如何组建管理团队、如何编写创业计划书、如何融资、如何规避风险以及如何开办与运营一家企业而展开,并讲述了创业过程中经常遇到的法律问题和税务知识等,旨在培养创业意识、丰富创业知识、掌握创业技能、激发创业兴趣及提高创业能力。 《创业学》是大学创业管理课程......
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创业并不是传奇!书中的内容并不会让您头脑发热、热血沸腾,反而会让您趋于理性、冷静!它没有吹嘘种种创业的“宝典”和“圣经”,而是讲述可能导致创业失败甚至让创业者破产的种种可能和潜在隐患。它解决的问题是:在当下的中国,没有资本支撑也没有强大的后台,普通人如何避开陷阱、少走弯路、修正做事方法,从而走出“我......
《浙江省农民与农村预备劳动力职业技能培训系列教材:择业与创业指导》为公共课教材,突出了能力培养,体现了课程的综合化。每个单元以典型案例引入,引导大家多思、善思;借助相关链接、阅读材料、小贴士、说说看、实训园地等栏目,力求使学员在体验、理解的基础上灵活掌握运用各单元的知识要点,不断提升自己的综合素质,......