IQ即智商,也就是人的智力因素,包括学习知识的能力、学习生活技能的能力、语言表达能力、数学能力、观察力、想象力和创造力等。0~6岁是宝宝智力发展的重要时期,把握住这个机会让宝宝学习知识,将取得惊人的效果。宝宝如果具备了良好的智商,将为他人生的成功奠定坚实的基础。 为此,我们精心编写了有利于宝宝智力......
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《潜能大开发(5-6岁)》内容兼具绘画、迷宫、数字、手工、思维等,多为益智游戏,可使小朋友动手动脑,均衡开发左右脑潜能。...
本书内容兼具绘画、迷宫、数字、手工、思维等,多为益智游戏,可使小朋友动手动脑,均衡开发左右脑潜能。...
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本书为你带来科学的3~4岁宝宝的智力开发方案,全书围绕“智力”这一中心,简明生动,易于理解,非常适合年轻的父母。...
语言能力对知道的事情或者对自己的想法、观点进行说明,提高语言表达能力。数学能力按照公式(加、减、乘、除)计算出正确答案,提高数学演算能力。空间知觉通过观察物体的形状、大小、位置、移动以及空间的上下、左右、内外、前后,提高空间知觉能力。观察能力通过观察事物的表现或特点,提高观察能力。图形认知能准确辨认......
“儿童哲学智慧书”系列全套九册,分别为《我,是什么?》、《好和坏,是什么?》、《知识,是什么?》、《幸福,是什么?》、《情感,是什么?》、《生活,是什么?》、《自由,是什么?》、《社会,是什么?》、《艺术和美,是什么?》。 这是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书。丛书集合了孩子们最常提出的诸多......
0~6岁就是儿童多元智能发展的关键期,对于每一位望子成龙、望女成凤的父母而言,只有充分了解孩子的成长发展规律,在此时施以适宜的教育和训练,孩子的智能才能获得最佳的发展,从而实现八项潜能全面开发的目标。 本书由多位长期从事幼教事业的专业人士编撰而成,汇集了多年幼教实践的经验总结,相信能给每个家庭的......
美国哈佛大学霍华德·加德纳教授指出:人的智能是多元的。他把人的智能分成语言智能、逻辑一数学智能、视觉空间智能、肢体一动作智能、音乐智能、人际智能、内省智能和自然智能八大类。本套书针对孩子在智能上的强弱不同,对孩子的八大智能及二十多项能力进行开发,让处在多元智能发展关键期的孩子得到更全面的发展。...
0~6岁就是儿童多元智能发展的关键期,对于每一位望子成龙、望女成凤的父母而言,只有充分了解孩子的成长发展规律,在此时施以适宜的教育和训练,孩子的智能才能获得最佳的发展,从而实现八项潜能全面开发的目标。 《黛诗宝宝系列:儿童智能大开发(5-6岁)》由多位长期从事幼教事业的专业人士编撰而成,汇集了多年......
《小白兔·宝宝第一感(套装共8册)》内容丰富,图片精美。针对幼儿的阅读习惯和理解能力,我们精心编辑,旨在提高宝宝的认知能力和学习能力,促幼儿的智力发育。《小白兔·宝宝第一感(套装共8册)》还将趣味性和知识性融为一体,语言活泼,图文并茂,寓教于乐,是幼儿成长路上的好伙伴!...
《我的第一本新理念认知书:视觉启智·认颜色》邀请幼儿教育专家,根据婴幼儿的视觉发展特点和认知水平,将视觉启智与基础认知相结合,为宝宝提供色彩对比鲜明、图案形状丰富的视图,通过注视、视觉聚焦、视觉追踪和对比等方式刺激宝宝的视神经,引导宝宝理解和掌握事物的典型特征,并给家长提供了操作性极强的专家指导语,......
《我的第一本新理念认知书:全脑开发·认车船》根据专家指导语观察、比较、分析和思考,进行全脑开发。感知鲜明的颜色观察事物的典型特征,如颜色、形状等,并大胆分析、判断是什么事物。视、触觉互动,掌握事物的轮廓特点,为推断过程进一步提供线索。感知并认识事物的完整特征。诵读朗朗上口的儿歌,进一步认识事物。...
《我的第一本新理念认知书:全脑开发·认物品》根据专家指导语观察、比较、分析和思考,进行全脑开发。感知鲜明的颜色观察事物的典型特征,如颜色、形状等,并大胆分析、判断是什么事物。视、触觉互动,掌握事物的轮廓特点,为推断过程进一步提供线索。感知并认识事物的完整特征。诵读朗朗上口的儿歌,进一步认识事物。...
《我的第一本新理念认知书:视觉启智·认数字》邀请幼儿教育专家,根据婴幼儿的视觉发展特点和认知水平,将视觉启智与基础认知相结合,为宝宝提供色彩对比鲜明、图案形状丰富的视图,通过注视、视觉聚焦、视觉追踪和对比等方式刺激宝宝的视神经,引导宝宝理解和掌握事物的典型特征,并给家长提供了操作性极强的专家指导语,......
从宝宝睁开眼睛的那一刻起,视觉启智也同步启动了。视觉是儿童获得外界信息的主要渠道之一。从出生后第一个月起,儿童的视觉即在迅速发展。因此,在婴幼儿时期,及时、准确地给宝宝提供丰富而有针对性的视觉刺激,将会极大地促进其感知觉、认知、思维等多项能力的发展。 因此,《我的第一本新理念认知书:视觉启智·认车......
《我的第一本新理念认知书:全脑开发·认动物2》根据专家指导语观察、比较、分析和思考,进行全脑开发。观察事物的典型特征,如颜色、形状等,并大胆分析、判断是什么事物。视、触觉互动,掌握事物的轮廓特点,为推断过程进一步提供线索。感知并认识事物的完整燎征。诵读朗朗上口的儿歌,进一步认识事物。...
《我的第一本新理念认知书:视觉启智·认动物》邀请幼儿教育专家,根据婴幼儿的视觉发展特点和认知水平,将视觉启智与基础认知相结合,为宝宝提供色彩对比鲜明、图案形状丰富的视图,通过注视、视觉聚焦、视觉追踪和对比等方式刺激宝宝的视神经,引导宝宝理解和掌握事物的典型特征,并给家长提供了操作性极强的专家指导语,......