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在外语教学中，经常要面对一个问题：同年级的学生语言能力、学习兴趣和要求各不相同，那么，怎样才能找到一套丰富的阅读资源让不同的学生都能获益呢？让爱读书的孩子有更多的收获，享受英语阅读的乐趣，让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读。通过读故事、读短剧、读科普文章培养自己的认知能力和阅读能力，养成良好的阅读和......
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