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《潜能开发：幼儿游戏大全（6-7岁）》由中国学前教育博士、硕士、幼教资深人士依据《婴幼儿教养大纲》和《幼儿园教育指导纲要》，针对不同年龄段的幼儿智商的发展水平，科学地进行精心编写。为不同年龄阶段的学前儿童共设计了两百多个经典益智游戏。通过用眼看、动手画、动脑想等一系列思维及动手游戏，全面提升孩子在感......
《潜能开发：幼儿游戏大全（3-4岁）》由中国学前教育博士、硕士、幼教资深人士依据《婴幼儿教养大纲》和《幼儿园教育指导纲要》，针对不同年龄段的幼儿智商的发展水平，科学地进行精心编写。为不同年龄阶段的学前儿童共设计了两百多个经典益智游戏。通过用眼看、动手画、动脑想等一系列思维及动手游戏，全面提升孩子在感......
《潜能开发：幼儿游戏大全（4-5岁）》由中国学前教育博士、硕士、幼教资深人士依据《婴幼儿教养大纲》和《幼儿园教育指导纲要》，针对不同年龄段的幼儿智商的发展水平，科学地进行精心编写。为不同年龄阶段的学前儿童共设计了两百多个经典益智游戏。通过用眼看、动手画、动脑想等一系列思维及动手游戏，全面提升孩子在感......
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《画画·识字：动物（下）》集识字、学绘画于一体，收录了大量的动物，是幼儿动手动脑的极好教材，是父母、老师的得力助手。...
王娜丹所著的《名师教学(6)》，根据中国校外少儿美术教学的特点，集合了全国部分美术教学名师的优秀课例。在课题选材、表现技巧及材料的运用方面，力求以新的视点呈现给从事美术教学的教师们以及辅导孩子的家长们。本书既有较为系统的教学思路，又有课题延伸；既是校外美术教学的好教材，又是校内美术教材的重要补充；它......
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《幼儿智能训练课堂3-4岁（彩绘本）》根据哈佛教授加德纳博士的多元智能理论，结合中国孩子的发育特点编写而成，旨在让学习游戏化，让游戏开启智慧；并充分考虑到了3～4岁孩子的年龄特点，内容科学系统，形式丰富多样，能有效开发孩子的多种智能。 《幼儿智能训练课堂3-4岁（彩绘本）》通过分析、判断、思考......
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《幼儿智能训练课堂5-6岁（彩绘本）》根据哈佛教授加德纳博士的多元智能理论，结合中国孩子的发育特点编写而成，旨在让学习游戏化，让游戏开启智慧；并充分考虑到了5～6岁孩子的年龄特点，内容科学系统，形式丰富多样，能有效开发孩子的多种智能。 《幼儿智能训练课堂5-6岁（彩绘本）》通过分析、判断、思考......
这本温暖的童话讲述了小女孩莫迪与大熊之间日常生活的五个小故事：“骑自行车”、“甜蜜的家”、“吃点心”、“和好”与“讲故事”。 在莫迪的世界里她以自己为中心，任性甚至无理取闹；而在大熊的世界里还是以莫迪为中心，他如磐石一般坚守着对莫迪的慈爱与耐心，包容她的一切，永不疲倦。 本书带领我们......
