你是否有长大后当个编辑之类的梦想？如果是，那就得从现在开始学习、练习、设计。本书收集了大量多种话题的手抄小报的版面设计范例，形式多样，设计不乏新颖，是各位爱好编辑行业的小读者们理想的学习读本。...
你是否有长大后当个编辑之类的梦想？如果是，那就得从现在开始学习、练习、设计。本书收集了许多有关节庆话题的手抄小报的版面设计范例，形式多样，设计不乏新颖，是各位爱好编辑行业的小读者们理想的学习读本。...
本书获第四届全国优秀科普作品奖，教育部推荐中小学图书馆用书，国家“十五”重点图书。 青少年朋友，你知道蔡伦、牛顿、爱迪生吗？你想成为他们那样的科学家吗？请跟我一起走进“科学家的摇篮”——科技馆。...
《新教材解读》系列丛书以新教材改革精神为依据，以新课标实验教材为蓝本，采用新体例，紧扣新课标，全面系统地对新教材进行解读，全面了新课标的教学理念，是供同学们学习的教学辅导书。 本书包括以下主要内容： 课文解读：全面透彻讲解教材内容，详细分析重点、难点，使同学们对基础知识有个整体的把握。 ......
《幼小衔接趣味数学阶梯课程》首先旨在帮助孩子建立正确、清楚、完整的数概念和思考方法。注重“逻辑—数学”智能的能力表现，促进孩子探究逻辑思维的兴趣。全套书用“我跟小老鼠奇奇学数学”的故事形式，让孩子轻松地认识、理解、掌握数学基础知识。 全套书以“数”、“量”、“图形与空间”、“逻辑关系”4个领域为......
多媒体CAI课件制作是每一位教师必备的一项教学基本功，本书通过图解加范例的方法，介绍了中学生物课件的制作方法和技巧。由于本书采用操作步骤直接在图中标注的全新写作手法，大大降低了阅读难度，必将受到广大教师的欢迎。 全书共分4章：制作PowerPoint课件、制作Authorware课件、制作Flas......
多媒体CAI课件制作是每一位教师必备的一项教学基本功。本书通过图解加范例的方法，介绍了中学地理课件的制作方法和技巧。由于本书采用操作步骤直接在图中标注的全新写作手法，大大降低了阅读难度，必将受到广大教师的欢迎。 全书共分4章：制作PowerPoint课件、制作Authorware课件、制作Flas......
随着新《英语课程标准》的颁布，中学英语教学改革推进到了一个新的阶段，对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充，而已成为英语学习不可或缺的部分。《新课标》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定，在培养目标上提出了一系列新的要求。为此，上海外语教......
随着新《英语课程标准》的颁布，中学英语教学改革推进到了一个新的阶段，对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充，而已成为英语学习不可或缺的部分。《新课标》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定，在培养目标上提出了一系列新的要求。为此，上海外语教......
本丛书的“三通”，指“无师自通、一点就通、融会贯通”，是对本丛书体例特点的概括与反映。丛书各册一般周设计练习，采用先练，后点，再提高的结构模式：先练，让学生尝试“无师自通；后点，以针对性的典例讲析点拨方法，释疑解难，学生从中感悟“一点就通”；通过相应的变题训练进一步巩固所学方法，提高应变能力和运用能......
编写特色： ·以国家课程标准为导向，体现新课标、新教材的教学与评价理念，休现命题走向。 ·由北京、南京、启东、海安、黄冈、合肥等知名中学教学经验丰富的一线特级高级教师、教育强县（区）的教研人员组成“学科分阶段教学测评课题组”联合编写。与各学校、各年级的实际教学同步，原创题与经典题完美结合......
编写特色： 以国家课程标准为导向，体现新课标、新教材的教学与评价理念，休现命题走向。 同北京、南京、启东、海安、黄冈、合肥等知名中学教学经验丰富的一线特级高级教师、教育强县（区）的教研人员组成“学科分阶段教学测评课题组”联合编写。与各学校、各年级的实际教学同步，原创题与经典题完美结合，是......
目前，社会上对中学语文教学和语文中考、高考形式议论颇多。在众说纷纭的社会舆论面前，有些人失去了主心骨，显得无所适从。语文到底应该如何教，如何学？我们认为：扎扎实实地练习好基本功，适应地拓宽语文学习的视野，广泛地接触社会生活是学好语文的有效途径。就课堂教学而言，改变过去那种满堂灌的现象，改变那种把活生......
编写特色： 以国家课程标准为导向，体现新课标、新教材的教学与评价理念，休现命题走向。 同北京、南京、启东、海安、黄冈、合肥等知名中学教学经验丰富的一线特级高级教师、教育强县（区）的教研人员组成“学科分阶段教学测评课题组”联合编写。与各学校、各年级的实际教学同步，原创题与经典题完美结合，是......
为了适应21世纪对学生能力培养的要求，我们从新的课程标准出发，组织一批江苏教学第一线的有写作能力与教学经验的特、高极教师对原有的《向45争钟要效益·一课一练》进行了重写式的修订。 各册《一课一练》仍遵循原来“设计每一课，兼顾课内外，突破重难点”的对策划思路，与新的课程标准下，着重体现新的课程标准中......
本书的最大亮点是： 1、“三新”关注新教材的体系 传统的教材体系过于注重书本知识，长期以来教师和学生习惯了以学科为中心的教与学，这与新教材的体系不相适应。“三新”丛书在编写时根据新教材体系的特点，注意把现代社会和科学发展与学生生活联系在一起，关注学生的学习兴趣和经验，使学生掌声终身学习必备的......
本书的最大亮点是： 1、“三新”关注新教材的体系 传统的教材体系过于注重书本知识，长期以来教师和学生习惯了以学科为中心的教与学，这与新教材的体系不相适应。“三新”丛书在编写时根据新教材体系的特点，注意把现代社会和科学发展与学生生活联系在一起，关注学生的学习兴趣和经验，使学生掌声终身学习必备的......
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