《水浒传》历来都受到老幼读者的青睐,早在1936年毛泽东在同美国著名记者斯诺的谈话中曾说,他年轻的时候最爱看的就是中国古代的传奇小说,《水浒传》是其中的一种,书中的许多故事他几乎可以背出来,甚至比村里的老人知道得还要多些。为了普及古典文学名者,笔者应出版社之约,把百万字的原著缩编为十万字本。尽力忠于......
本书采用“经史合参”的方法,以原著的文句为“经”,原著所反映的社会背景、人物活动为“史”,并配合其他种种历史故事和社会现象,对原著的“微言言大义”作了生动活泼的讲解。...
本书以马克思主义文艺学一百多年来的发展变化为纲,以马克思主义经典作家的代表性论著为目,通过“马恩原著解读”、“苏联马克思主义文艺学的经验和教训”、“中国马克思主义文艺学的发展道路”以及“西方马克思主义文艺学的点评”四大板块,清晰地厘清了马克思主义文艺学发展过程中源与流的关系。作为马克思主义文艺学教材......
声调,这是汉语(以及某些其它语言)的特点。语音的高低、升降、长短构成了汉语的声调,而高低、升降则是主要的因素。拿普通话来说,共有四个声调:阴平声是一个高平调(不升不降叫平);阳平声是一个中升调(不高不低叫中);上声是一个低升调(有时是低平调);去声是一个高降调。古代汉语也有四个声调,但是和今天普通话......
本书采用“以图读传”的形式,辅以专题、名人名言栏目,并与内容同步,配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”,精选大量与诺贝尔紧密相关的各类图片,以简洁大方的版式将图片与文字有机结合,再现了诺贝尔传奇的一生,使读者看到一个全新、立体的诺贝尔,并能从中获取丰富的历史知识、科学知识和深刻的人生体验......
个民族,一个国家,生生不息,靠什么?主要靠文化。或许会说:应该是靠军队,靠政权。它们的力量不能忽视,但如掌权、当兵的人抛弃了本族、本国的文......
《异域之眼:兴膳宏中国古典论集》收录日本中国学家兴膳宏教授的十八篇论文,涉及从潘岳、郭璞、庾信到卢照邻、皎然,以至欧阳修等著名的中古时代的文人学者,也涉及《真诰》、《文选》、《诗品》、《金楼子》、《翰林学士集》、《隋书·经籍志》、《文镜秘府论》等重要的中古时代典籍,还有一部分是关于中国古代思想文化的......
中华文化源远流长,是全民族每个成员的共同财富。不了解中国古典文学,将无以传承中华民族的优秀文化遗产。唐诗、宋词、元曲更是古典文学的精髓,它们使一代代中国人陶醉其中。 《唐诗三百首》是旧时家塾课本,共六卷,选唐诗三百零十首,由蘅塘退士辑于清代乾隆年间。后由四藤哙社增补杜甫“咏怀古迹”三首,分体编......
《三国演义》中有许多引人入胜的故事,在它所描绘的人物画廓中,除以上言及的三个中心人物外,关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜、鲁肃等,都是栩栩如生的。小说又长于战争描写,像赤壁之战,从战前的准备和运筹策划,写到战争的过程及战后馀波,前后用了八回的文字,紧张的场面时见悠闲的插曲,有详有略,有虚有实,波澜超伏,......