《水浒传》历来都受到老幼读者的青睐，早在1936年毛泽东在同美国著名记者斯诺的谈话中曾说，他年轻的时候最爱看的就是中国古代的传奇小说，《水浒传》是其中的一种，书中的许多故事他几乎可以背出来，甚至比村里的老人知道得还要多些。为了普及古典文学名者，笔者应出版社之约，把百万字的原著缩编为十万字本。尽力忠于......
本书采用“经史合参”的方法，以原著的文句为“经”，原著所反映的社会背景、人物活动为“史”，并配合其他种种历史故事和社会现象，对原著的“微言言大义”作了生动活泼的讲解。...
本书以马克思主义文艺学一百多年来的发展变化为纲，以马克思主义经典作家的代表性论著为目，通过“马恩原著解读”、“苏联马克思主义文艺学的经验和教训”、“中国马克思主义文艺学的发展道路”以及“西方马克思主义文艺学的点评”四大板块，清晰地厘清了马克思主义文艺学发展过程中源与流的关系。作为马克思主义文艺学教材......
声调，这是汉语（以及某些其它语言）的特点。语音的高低、升降、长短构成了汉语的声调，而高低、升降则是主要的因素。拿普通话来说，共有四个声调：阴平声是一个高平调（不升不降叫平）；阳平声是一个中升调（不高不低叫中）；上声是一个低升调（有时是低平调）；去声是一个高降调。古代汉语也有四个声调，但是和今天普通话......
本书采用“以图读传”的形式，辅以专题、名人名言栏目，并与内容同步，配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”，精选大量与诺贝尔紧密相关的各类图片，以简洁大方的版式将图片与文字有机结合，再现了诺贝尔传奇的一生，使读者看到一个全新、立体的诺贝尔，并能从中获取丰富的历史知识、科学知识和深刻的人生体验......
个民族，一个国家，生生不息，靠什么？主要靠文化。或许会说：应该是靠军队，靠政权。它们的力量不能忽视，但如掌权、当兵的人抛弃了本族、本国的文......
《异域之眼：兴膳宏中国古典论集》收录日本中国学家兴膳宏教授的十八篇论文，涉及从潘岳、郭璞、庾信到卢照邻、皎然，以至欧阳修等著名的中古时代的文人学者，也涉及《真诰》、《文选》、《诗品》、《金楼子》、《翰林学士集》、《隋书·经籍志》、《文镜秘府论》等重要的中古时代典籍，还有一部分是关于中国古代思想文化的......
中华文化源远流长，是全民族每个成员的共同财富。不了解中国古典文学，将无以传承中华民族的优秀文化遗产。唐诗、宋词、元曲更是古典文学的精髓，它们使一代代中国人陶醉其中。 《唐诗三百首》是旧时家塾课本，共六卷，选唐诗三百零十首，由蘅塘退士辑于清代乾隆年间。后由四藤哙社增补杜甫“咏怀古迹”三首，分体编......
《三国演义》中有许多引人入胜的故事，在它所描绘的人物画廓中，除以上言及的三个中心人物外，关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜、鲁肃等，都是栩栩如生的。小说又长于战争描写，像赤壁之战，从战前的准备和运筹策划，写到战争的过程及战后馀波，前后用了八回的文字，紧张的场面时见悠闲的插曲，有详有略，有虚有实，波澜超伏，......
