“电磁场”是电类专业的一门重要基础课，又称为“电磁场理论”、“工程电磁场基础”，近来出于学科整合的需要也称为“电磁场与波”。但无论叫法如何变化，其核心目的是面向工科学生，提高他们的理论素养和培养他们扎实的解决工程电磁场问题的基本能力。 孙敏、孙亲锡和叶齐政于2001年编著的《工程电磁场基础》在华中......
本书是华中科技大学教材《大学物理》中册，讲述了电磁现象的基本规律和基本概念，包括静电场、静电场中的导体和电介质、稳恒磁场与电磁相互作用、磁场中的磁介质、电磁感应、麦克斯韦方程组等。另外还安排了两个现代物理专题：核磁共振和超导。 在前两种版本的基础上，本书既注意了保证《大学物理课程教学基本要求》所规......
本书包括电磁学、波动光学和量子物理学部分。主要内容：静电场和稳恒磁场的基本规律、光的干涉、量子理论的实验基础等。...
本书包括绪论、基本仪器和基本测量、基础物理实验、综合设计实验、近代物理实验等五章，实验项目针对不同层次、不同专业的学生进行了系统的安排，突出对学生实践能力的训练和创新思维、创新方法、创新能力的培养。...
《大学物理实验》共分8章，第1章“导论”部分介绍）科学实验及物理教学实验地位、作用，物理实验教学培养目标、任务、基本要求及教学过程，计算机网络实验管理系统，第2章介绍了实验基本误差理论及实验数据基本处理方法，第3章介绍了物理实验基本测量方法及调整技术。第4章安排了24个基础性实验，第5章介绍了大学物......
主要特点是通过基础性的实验项目，加强学生基本实验素质的训练，同时增加了介于基础教学与科学研究之间的设计性实验项目以及与现代科学技术发展联系紧密的综合性实验项目。本套教材共四册。第一、二册分别对应一、二、三级物理实验，第三册为近代物理实验，第四册为物理演示实验。在课程安排上，一级实验适应于理、工等各学......
《大学物理实验教程（第2版）》遵照全国工科实验物理课程指导季员会制定的教学基本要求，结合普通高校近几年来的教学改革实践，为适应新的教育教学发展而编写。全书共分八章，39个实验项目。由基础实验、综合和应用性实验、近代物理实验、设计性实验和计算计仿真实验六部分组成。每部分相对独立，循序渐进，各成体系，可......
本书是在中国科学技术大学科技史专业研究生课程讲义《物理学史》的基础上修订编写而成，讲述中国物理学史和西方物理学史两部分内容。中国物理学史包括：中国古代在力学、热学、声学、光学和电磁学方面的认识成就；明清时期西方物理学知识传入中国的情况；20世纪上半叶物理学在中国的初步建立过程；激光物理学、原子核物理......
The main research interests of the laboratory lie on the studies of electromagnetic wave phenomena and applications in microwave， millimeter and optic......
《应用光学》是作者多年来在中国科学技术大学讲授“应用光学”课程的基础上编写而成。全书内容分三部分：第一部分是光学成像基本理论，主要讲授高斯光学与各种光学元件的成像特性，简单介绍像质评价和光能计算方法；第二部分主要讲授各种应用光学系统，除经典的目视、摄像、投影光学系统外，还包括激光、光纤和红外等现代应......
本书是在中国科学技术大学和北京大学研究生课程的讲义基础上撰写的．全书覆盖了低温物理研究的主要领域，共分3篇，12章。第1篇(1～4)章讲述液体4He和液体3He超流相物理及量子固体(主要是固体4He和固体3He)中的量子现象；第二篇(5～8章)为介观物理，包括无序体系中的电子，扩...
本书介绍了高能物理的一个重要领域——粲夸克偶素和粲粒子物理的基础理论和实验进展。实验方面主要描述了北京正负电子对撞机和北京谱仪的升级改造以及在北京谱仪上取得的一系列重要成果，它大大丰富和发展了粲夸克偶素和粲粒子物理的理论和实验研究。 本书可供粒子物理、核物理及相关学科的研究人员和大专院校有关专业师生......
《基于半导体量子点的量子计算与量子信息》以清晰的物理图像和丰富的实验结果比较全面地介绍了基于半导体量子点激子的量子计算和量子信息方面的最新研究进展。全书共分8章，第1章和第2章是半导体量子点形貌结构和基本特性简要介绍；第3章至第5章是关于激子量子比特旋转和量子逻辑运算等量子计算方面的研究进展；第6章......
本书以深入浅出、生动形象的方式讲述同步辐射加速器的原理、特点和组成，分析储存电子束作约束的运动并发出同步辐射的过程，介绍用以描述这种加速器的特征参数、特殊函数和影响光源性能的主要因素，重点在于基本概念和物理图像，而不在数学推导或局部细节。...
本套实验教材在选择内容时，力求站在现代科学技术水平的高度，注重时代性，有效地引入了先进的科学技术方法和新概念，使传统的实验内容与现代技术很好地结合起来，首先将传感器技术、微波技术、激光技术、磁共振技术引入实验教学中，不仅使物理实验的项目增加，而且使物理实验的内容得以扩充。其次，将计算机技术引入实验教......
通常，近代物理主要是指19世纪末和20世纪初开始形成的相对论和物质的微观结构理论——原子分子物理、原子核物理、粒子物理和固体物理。在目前的课程体系下，相对论一般已在“力学”课程中讲解，而固体物理在许多学校已被加强成为一门单独的课程，本书只包括原子物理、分子物理、原子核物理和粒子物理内容。 原子物理......
《大学物理学（下册）》是中南大学国家工科物理教学基地教材《大学物理学》的下册，包括电磁学、量子物理、固体电子以及核物理等内容。在基地建设期间，对于教改方面所作的一些尝试取得了比较好的教学效果，《大学物理学》即是对多年教学实践的一次总结。《大学物理学》紧扣教育部理工科非物理类专业大学物理教学基本要求，......
《物理化学实验》按照教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会制订的《化学专业实验教学基本内容》要求编写而成，全书着眼化学学科的发展和实验技术的进步，合理兼顾经典实验与现代实验内容，注重与生产实际、社会实际和相关领域科研成果的联系，旨在培养学生的创新思维和创新能力，实现知识学习、知识运用和知识创新的全......
