《英语专业写作》第二册是为大学专业英语二年级学生编写的。在第一册段落写作的基础上，本册教材重点是短文写作，仍然以基础训练为主要目的。第二册与第一册结合，形成了完整的写作基础训练的过程。. 《英语专业写作》第二册共分四个部分：短文、摘要、正式信笺、语言练习。其中短文写作部分是主体，是英语写作训练的主......
孩子的精神成长靠什么？靠阅读！与写作相比阅读对于小学生而言，更为重要。因为阅读是吸收，是积累，积累语言，积累素材，积累思想，积累感情。小学生还处在吸收新知识，认识新事物的时期。小树，只有吸收了各种养料才能成长为大树，孩子们也只有吸收和积累了各种知识，才能成为有学问的人。...
阅读习惯是一生打底子的事情。那么怎样才能培养阅读习惯？特别是在一个缺少读书氛围的环境里，如何让我们下一代有读书习惯？关键是要引发“兴趣”。阅读教学包括课外阅读，一定要把激发兴趣放在首位。费了很大功夫，教了多少年，可是你的学生对阅读仍然缺乏兴趣。那这样的语文数学就是失败的。我们看看中学生阅读的情况不太......
《高效阅读策略》重点介绍了快速阅读。快速阅读是以提高学生的阅读效率为主要目的，而提高阅读效率是中小学素质教育中的一个重要内容。阅读效率的提高，可以使学生在同样的阅读时间内阅读更多的材料，获得更多的信息，从而有更多的空余时间去进行其他的活动，这就从另一个侧面减轻了学生的学习负担。因此，《高效阅读策略》......
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根据法文版的要求，《穿越时空的中国杂技》主要是面向世界读者的，尤其是在世博会召开期间销售，因此全书以故事性、趣味性、资料性为主要创作标准。以中国杂技从古代至现代的发展为经线，以中国杂技从本土走向世界、获得国际杂技界一致认可为纬线，较为完整地编织出了中国杂技的全貌。包括中国古代杂技的起源、变化、兴盛和......
《生活在法国一交际法语视听说教程(1)》是《交际法语教程(1)》的配套用书，是对后者的有效补充和深化。该视听说教程由9个单元组成，每单元包括3个场景，演绎了同一幢楼里几位个性迥异的房客的日常生活，呈现了一个真实的社会和语言环境；学习者可以听到原汁原味的法语，并能通过生动的画面观察法国文化背景下人际交......
《新大学法语1、2教学参考书》充分发挥学生学习的积极性，调动学生的主观能动性。如加强了语音教学，加强了语法练习和词汇练习，选用的课文生动，易于上口，易于操练，并富有现代气息，紧跟当今世界全球化的发展趋势。为提高学生的文化素养，加强了对法国和法语区国家文化的介绍，如编写了文化背景知识，选用了诗歌、谚语......
这部教材最大的特色是新颖、活泼，无论在课文选择，练习编排和注释等方面，编者们都力求摆脱传统的窠臼，创造新的风格和体例。当然这种创新并非漫无边际，而是在当代语言教学成果的基础上进行的。过去积累的宝贵经验也得到尊重和贯彻。 新教材诞生以后，编者们将进行跟踪调查。我们不存在毕其功于一役的幻想，而将虚......
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《法语教学理论与实践》内容：北京第二外国语大学王明利教授编著的这本《法语教学理论与实践》以语用学理论为指导，以作者多年积累的对课堂的真实情况采集作为研究内容，分析了外语教师的地位和作用，对现代外语教学具有积极的指导意义。...
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本书为法语入门教材，为法语初学者编写，内容从字母，语音，词汇入手，逐步过渡到初级语法知识和初步会话技能。本书还系统地介绍了法国的风土人情，是出国留学和商贸人士的良师益友。本书具有普及性，渐进性，自修性的特点。...
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