《普通高等教育“十二五”规划教材：大学数学（文科类）（下册）》是高等学校文科（包括经管类）各专业的数学教材，分上、下两册，上册含一元函数的微积分和线性代数部分，内容包括初等函数、极限与连续、变化率与导数、积分、线性代数初步、矩阵与线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型.下册含多元函数的微积分、常......
《现代远程教育系列教材：高等数学（下册）（第2版）》共分为11章，分上、下两册。上册包括前6章，内容为一元函数微积分和常微分方程等，可供专科及对数学要求不高的专业选用：下册包括后5章，内容为多元函数微积分和级数等，可供高起本及对数学要求较高的专业选用。 《现代远程教育系列教材：高等数学（下册）（第......
《高等院校精品课系列教材：概率论与数理统计（第3版））》共十章，内容包括事件与概率、条件概率与独立性、随机变量及其分布、随机向量及其分布、数字特征与特征函数、极限定理、统计量与抽样分布、参数估计、假设检验、线性统计推断等。每章均配有不同难易程度的适量习题，书末附有习题答案或提示，供读者参考。 《高......
“高考白皮系列”丛书各学科分册一律严格依据《考试大纲》规定的考试内容，精心盘察、审读、归纳、熔炬成若干个考点，进而指出认知该考点的内容方法、能力层次、角度变化及其测试手段与规律；这之后再给出测试该考点的已有试题类型、可能出现的变化形式；为调整考生对于高分、满分志在必得的平和心态，各学科分册又精心而周......
《学习高手》，中国第一套以“学习技术化”为编著理念的辅导书。她按新课标要求，以递进透彻的解析、实用商效的方法，把零散孤立的学习步骤提炼成一套完整的技术流程，从理解记忆到检验应用，步步体现学习的技术性，实现了对知识的轻松理解、全面掌握、刻录记忆和灵活运用。 使用《学习高手》，如同进入状元塑造车间。天......
《普通高等教育基础课程规划教材：概率论与数理统计全程指导（第2版）》按照主教材的章节顺序，分为九章。主要内容包括随机事件与概率，一维随机变量及其分布，多维随机变量及其分布，随机变量的数字特征，极限定理，数理统计基本概念，参数估计，假设检验，回归分析。 《普通高等教育基础课程规划教材：概率论与数理统......
内容简介《普通高等教育基础课程规划教材：概率论与数理统计（第2版）》由范玉妹、汪飞星、王萍、李娜编著，是根据高等院校工科各专业的“概率论与数理统计课程基本要求”编写的，本书主要包括随机事件与概率、一维随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、极限定理、数理统计基本概念、参数估计、假......
《拟线性双曲型方程组Cauchy问题（英文版）》主要研究了一阶拟线性双曲型方程组Cauchy问题，介绍了一阶拟线性双曲型方程组的基本概念及研究经典解的基本方法。全书讨论了单个拟线性双曲型方程、可约化拟线性双曲型方程组、拟线性双曲型方程的耗散和张弛问题、由特征向量引发的奇性和具线性退化特征双曲型方程组......
本套丛书由海淀教师进修学校各科教研员组织海淀名校高考把关教师，以及具有丰富高考实战经验的中青年骨干教师合力打造�?br /> 以全国新课标高考考试大纲为编写依�?br /> 本套丛书面向全国，以新课标考试大纲为依据，体现新课程改革理念，把握新课标高考命题特点和趋势，研究新课标高考卷的新题型新变化......
沈阳工业大学数学教研室编写的《线性代数(第4版)》是21世纪高等学校数学精品教材。教材共分6章，内容包括：矩阵与行列式，矩阵的秩与逆矩阵，向量空间与线性变换，线性方程组，矩阵的特征值问题与二次型，投入产出数学模型。每章附有习题若干。 本书非常适合理工科高等学校教学使用。...
《每天100道口算题卡（2年级上）》配合全日制义务教育新课程标准，题型新颖，内容丰富，简单易懂，让小学一年级学生轻松学口算，适合于一年级小学生使用。...
《每天100道口算题卡（1年级上）》配合全日制义务教育新课程标准，题型新颖，内容丰富，简单易懂，让小学一年级学生轻松学口算，适合于一年级小学生使用。...
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内容简介《概率论与数理统计同步辅导与习题全解(高教社•吴传生•第2版)》是与吴传生主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《经济数学——概率论与数理统计（第二版）》配套的学习辅导书。为了与教材保持同步，本书按原书的编排顺序逐章编写。经过对教材内容的提炼和升华，每章设有大纲要求、本章知识总结构图、本......
内容简介《数学经典教材(影印版)-伽罗瓦对应导论(第2版)》，本书是一部比较独立的教程，具有基本数学背景的读者即可学习本书。导引部分包括Sylow p-子群、可解群和有限群和abelian 群的结构，这些都为学习伽罗瓦对应提供了坚实的基础。...
《数学建模能力培养方法研究》是一部关于数学建模能力培养方法的专著。本专著分四篇，共有26章，第一篇（1～7章）以问卷调查、访谈和分析学生数学建模作品的质量等方法，了解大学生掌握数学的基本理论、大学生的数学建模意识和数学建模能力的善。第二篇（8～12章）从学生的实际情况出发，研究如何培养大学生掌握数学......
学数学的最好办法是“做数学”，如何使学生喜爱、擅长“做数学”并从中发展自我学习能力，是困难且诱人的课题，作者对此曾做过长期的思考和有益的探索实践，《钱昌本教你快乐学数学（下）》正是这一工作的部分反映。 《钱昌本教你快乐学数学（下）》试图通过对精选的系列问题解决过程的探究，用慢镜头的方式向读者展现问......
《线性代数同步学习指导（第2版）》从教学实际出发，对线性代数知识点进行梳理，并结合例题作答，以帮助学生更好地理解、巩固和强化所学知识点。 《线性代数同步学习指导（第2版）》共分为4章。第1章对各章进行简单小结，并选择了一些典型习题作答；第2章选编了若干应用案例；第3章精心选编了10次作业，包含填空......
《高考600分全攻略丛书》是我们应中国时代经济出版社之邀而编写的。我们编写这套图书时，选辑了近年高考和我们在日常教学中使用的我们认为比较经典的试题，根据我们多年辅导高考的经验和体会，做了一些整理、加工，对考生进行适当的点拨。没想到，图书出版后销售得很好，读者反映也不错，上个月出版社还转来了部分考生表......
