《心包疾病和心脏压塞》是心包疾病和心脏压塞诊断治疗学专著，深人浅出地阐述了心包疾病与心脏压塞的基础理论，较全面、系统、翔实地介绍了常见和特殊类型心包疾患的临床诊断与治疗经验。可供各科临床医师、心血管疾病科研人员及在校医学生阅读和参考。 《心包疾病和心脏压塞》的作者都是来自于临床一线的专业人士，具备......
本丛书编写体例分为：“学习要求”、“重点内容”、“难点讲解”、“归纳总结”、“测验试题”和“参考答案”六部分。“学习要求”提出本章节内容学习的不同要求；“重点内容”突出本章节必须掌握的重点；“难点讲解”则针对学生对本章节理解较难的内容进行浅显易懂的答疑解难；“测验试题”结合历年来各类中医学考试的不同......
本教材的章节及内容次序与《医学美学》教材相配套，按照《医学美学》教学大纲，每章体例设有：学习重点，难点解析，学法指导，习题，参考答案。习题部分内容设有：单项选择题，多项选择题，名词解释，填空题，简答题，论述题，判断题等。其中选择题有4个备选答案，单项选择题可任选其中1个答案，多项选择题可任选其中2～......
《美容保健技术学习指导与习题集》是全国中医药高职高专配套教材之一。《美容保健技术学习指导与习题集（供医学美容技术专业用）》为配合《美容保健技术》教育教学的需要，帮助学生复习、自学和自测，以期从广度、深度上掌握教学目标，理解教材内容，提高分析、解决问题的能力；同时，帮助学生熟悉考试技巧，指导学生参加执......
《临床技术操作规范·烧伤分册》是国家卫生部委托中华医学会组织全国著名专家集体编写的权威性技术操作规范。全书共12章，分别对烧伤创面处理、取皮、植皮技术和电烧伤、吸人性烧伤治疗技术以及烧伤床使用、血流动力学监测、胸腔引流、胃镜检查等技术操作方法进行了系统规范。每项技术均对适应证、禁忌证、操作方法及注意......
《外科手术学实验指导》系医学院校医疗系学生外科手术学课程动物手术实验教材，全书共11章，除概论外，包括无菌术及9种术式的动物实验。《外科手术学实验指导》重点为培养学生无菌观念、手术基本操作、严格的科学作风及认真负责的工作态度。用汉英对照书写。图文并茂，适合于医疗系本、专科学生及英语教学班学生使用。...
《普通外科效率手册》包括四章：急危重症处理及普通外科常见疾病的诊断处理；普通外科临床操作技术；临床常用检查正常值及其临床意义；常用药物。...
《高血压性脑出血的外科治疗》是在参阅了大量有关文献资料、总结编者多年的高血压性脑出血治疗经验的基础上，结合我国国情编写而成。并介绍了编者自行研制的高血压性脑内血肿钻颅抽吸引流专用器械。书中内容共分十二章，重点介绍了高血压性脑出血外科治疗的有关解剖知识、外科治疗的方式方法。简单介绍了高血压及高血压性脑......
《手术切口与皮肤和软组织感染实验诊断规范》是“临床微生物学教育丛书”之一，介绍了手术切口与皮肤和软组织感染时实验诊断的标本采集和运送、常见皮肤和软组织感染的临床表现与诊治原则、皮肤与软组织感染的实验室病原学诊断等，目的是建立一套适合我国情况、操作性强的标准化操作规范。《手术切口与皮肤和软组织感染实验......
《乡镇卫生院常用外科操作与技巧》以乡镇卫生院的外科医生和在校学习毕业后立志为农村卫生事业服务的医学生为主要使用对象，内容新颖，注重实用性。《乡镇卫生院常用外科操作与技巧》不去用大量篇幅来重复现有外科教材和专著上的内容，如“手术室管理制度”“术前准备”以及“术后处理”等内容，而把重点放在“技术点评”栏......
微创是外科治疗最新的一种理念，因创伤小、恢复快等优点，备受临床推崇。由于该技术在国内临床上应用时间还不够长，患者了解不多，存在很多认识上的误区，因此作者从微创治疗技术基本知识入手，系统介绍了各种脊柱微创治疗技术的特点，以及常见脊柱疾病的微创治疗选择、注意事项与康复等问题。内容精练实用，适合脊柱疾病患......
《新图说泌尿外科学丛书（6）肾疾病及神经、老年泌尿外科学》为“新图说泌尿外科学丛书”之一，由日本临床一线的著名专家、学者联合编写。《新图说泌尿外科学丛书（6）肾疾病及神经、老年泌尿外科学》全面系统地介绍了肾疾病及神经老年泌尿外科学的基本知识，内容包括肾实质疾病，肾血管性疾病，肾衰竭，神经泌尿外科学，......
《脊柱运动功能重建外科学》是目前由国内专家编写的第一本脊柱融合技术专著。一项势将替代传统脊柱融合技术的脊柱非融合技术正在兴起。该技术包括脊柱椎间盘置和脊柱动态性稳定重建，强调利用假体等人工装置，尽可能地达到原器官结构完整与运动功能恢复，克服了脊柱融合技术的缺陷，是一种开创性的前途广阔的全新理念。...
随着新理论和新技术的不断发展，在普通外科领域许多临床常见问题的处理上涌现出许多新观念和新手段，但当前医学院校所使用的教材多偏重于理论，尤其偏重于已成定论的东西，而对于医学生毕业后教育的各种专著尚属匮乏，因此，我们在长期临床工作中感到青年医师——主要是普通外科住院医师、研究生、低年主治医师以及学有余力......
