本书是在《与女性朋友谈宫颈疾病的防治》基础上修订而成的，全书共 9章，作者从子宫颈的解剖生理特点讲起，详细介绍了当代子宫颈疾病发病 的高危因素、常见病因、临床症状及其危害；重点论述了子宫颈病变的“三 阶梯”式诊断原则及程序，阐明了子宫颈病变规范化治疗的原则与方法，指 出了宫颈疾病治疗后院外康......
本书以彩色图谱的形式阐述了输卵管常见疾病的手术治疗。全书分为9章，第1章介绍输卵管的解剖、组织学、血供、生理功能、病理生理特点等。第2～7章介绍输卵管检查方法、输卵管绝育术、绝育术后输卵管显微吻合术、输卵管妊娠的腹腔镜手术、输卵管炎症的手术及整形术、输卵管性不孕症的宫腔及腹腔镜联合手术。第8章介绍输......
内容简介 《妇产科护士安全用药操作指南》共分十一章。总论部分主要简述合理用药基本理论（如药效学、药动学、药品不良反应、药物相互作用等相关知识）；特殊生理病理情况下用药（如妊娠、哺乳期、肝肾功能不全、老年人、儿童用药等）；简述护理工作质量标准、操作规范和用药制度；药物配制过程操作程序及规范等内容。各论......
内容简介《妇科腔内超声诊断图谱》共分为四篇十八章，涵盖妇科超声诊断工作中常见的大部分疾病。为了带给读者正确的知识及概念，《妇科腔内超声诊断图谱》以国内妇产科学的权威论著为参考，书中的疾病定义及分类主要参考了曹泽毅主编的《中华妇产科学》第2版，有关疾病的病理分类及描述则主要参考了陈忠年等主编的《妇产科......
中山大学附属第一医院妇产科的几十位老中青专家们在繁忙的临床工作之余，系统地总结了各自专业领域的临床实践经验，结合多年的科研成果，并参考了大量国内外文献和妇产科领域的新进展，编写出这本《妇产科疾病临床诊断与治疗方案》。全书包括产科、妇科、生殖内分泌、计划生育四篇共50章。本书注重从临床出发，对妇产科常......
内容简介 《警惕妇科疾病(修订版)》内容包括妇女健康筛查、妇科疾病的早期信号、妇科炎症、常见妇科肿瘤、计划生育、女性内分泌、生殖医学、微创手术等。妇女防癌检查应从什么时候开始？宫颈癌有哪些临床症状？如何早期发现？子宫肌瘤如果没有月经增多是否可以不予治疗？更年期妇女是否都会伴随月经的改变？绝经后补充雌......
《西医妇产科学学习指导与习题集（第2版）》作为《西医妇产科学》（第2版）的配套教材，是为了配合新的教学计划、教学大纲实施，帮助学生理解和运用该教材而编写的。《西医妇产科学学习指导与习题集（第2版）》各章内容分为学习重点、难点解析、学法指导、习题和参考答案五部分。习题有选择题、名词解释、填空题、简答题......
这是一本专门为住院医生、基层医生量身打造的案头参考。旨在提高 住院医生、基层医生对常见病、多发病的诊断思维和处理能力。由中国医 科大学附属盛京医院妇产科长期工作在科研、教学、临床第一线的教授和 专家编写。 涵盖妇产科常见症状及鉴别诊断和临床常见病、多发病。 每种疾病都从“诊......
内容简介本书由中日友好医院妇产科主任邢淑敏和北京协和医院妇产科教授许杭主编，并由全国知名妇产科专家宋鸿钊教授编审。作者根据国内外妇产科学的新发展，对政党分娩和妇产科各类疾病的病因、诊断、治疗、预防等作了全面系统的阐述。本书内容丰富，简明实用，检索方便，是妇产科临床医生理想的工具书。...
《中西医结合妇产科学》是供成人教育中医药专业、中西医学结合专业使用教材。全书分总论和各论，共12章。系统介绍了中西医结合妇产科学研究的基本理论与认识，突出妇产科各系统常见病、多发病、疑难病的中西医不同认识、诊断标准与方法、常规治疗方案等基本知识与操作技能，论述了节育术后的不良反应的中西医结合的处理方......
本书是“实用基层医生诊疗手册丛书”之一，专为基层医生(包括实习、进修、全科医生及低年资专科医生)编写的妇产科实用临床诊疗技术工具书。全书分为产科和妇科共2篇30章，以及若干附录。其内容以循证医学为基础，以“新、全、实用”为原则，并紧密结合妇产科学发展的现状及趋势，全面而系统介绍了妇产科常见和多发疾病......
本书是一本实用性很强的治疗子宫颈癌的指导参考用书。它以公认的 成熟理论和研究成果为基础，系统而详细地介绍了子宫颈癌的临床基础知 识、筛查与诊断，以及治疗方法。前者包括了解剖学、病理学、影像学、 实验室诊断学以及临床分期等内容，治疗方法则突出了目前各种治疗手段 独自应用的特点和综合治疗规范应用......
全书共十章，近40万字，图片460余幅，书后附彩图8面。系统介绍了正常妊娠和妊.娠各个阶段超声检查时机与内容，对正常妊娠不同时期胎儿各部位和脏器结构做了系列切面的清晰展示，为判断异常打下基础；对异常妊娠及妊娠合并症，滋养细胞疾病，胎儿染色体异常和胎儿附属结构异常做了扼要论述，重点对胎儿各部位畸形，尤......
本实习手册由3大部分、32个内容组成。书中提出了当今医学发展和医学模式革新下的新内容和一些基本内容，例如医学生的沟通技术的培训、医学伦理学、妇产科生殖领域的伦理道德内容等。通过对临床病例的分析、利用问题式教学模式以及对常见问题的提问，激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性，巩固提炼已掌握的基础理论......
