病原生物部分包括微生物和寄生虫。通过介绍病原生物的主要生物学特性、致病性和免疫性、常规的检查原则及特异性防治，使学生熟悉岗位工作中常见的病原生物种类、传播途径、致病因素和特异性防治原则，树立无菌观念，强化消毒灭菌理念。重点介绍现代感染性疾病中的常见病原微生物，如肝炎病毒、O157大肠埃希菌、HIV等......
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本书是《中国工程院院士文库》之一。 资源科学是自然科学、社会科学和工程技术相互交叉的边缘应用科学，它是研究自然资源与劳动力资源相互关系、资源经济系统与资源生态系统相互关系的一门综合性科学。资源科学的理论基础源于各类资源的基础学科。 资源地学、资源生态学与资源经济学是资源科学的三个理论分支学科。 ......
本书从农村卫生枢纽——乡镇卫生院入手，根据市场经济体制的特征，在多年实地调研基础上，结合实际，经过分析研究，讨论建立农民需要、政府预期与实际运作部门绩效相契合的农村医疗卫生保障体系和制度，从战略角度重点对我国农村农民医疗卫生保障体系及制度设计提出了建设性意见，对基层医疗卫生机构配置维度、会计制度，人......
《全国高等学校医学规划教材·卫生信息资源（供信息管理与信息系统专业用）》结合生物医学学科和信息技术特别是互联网技术的发展。《全国高等学校医学规划教材·卫生信息资源（供信息管理与信息系统专业用）》共54章，分别介绍了卫生信息资源概况、生物医学互联网指南及综合性信息资源、世界四个重要卫生组织机构及其信息......
简介 本书是为配合段相林等主编的《人体组织学与解剖学》(第四版)教材而编写的实验用教材。内容包括基本组织、各器官系统的大体解剖和显微结构、体视学参数测算、神经联系追踪、脑的立体定向、断层解剖、胚胎发育等 27个实验。附录中还介绍了相关的实验技术与操作技巧。本次修订主要是根据前几版使用过程中的情况......
《医学免疫学（供临床基础预防护理口腔药学等专业用）》内容紧跟国际前沿，反映了医学免疫学领域的最新进展。系统地阐释了医学免疫学的核心内容。使用插图共计200余幅。内容涵盖了国家医师资格考试免疫学部分大纲所要求的全部内容。《医学免疫学（供临床基础预防护理口腔药学等专业用）》适用于基础、临床、预防、口腔医......
本教材是《全国医学高等专科教育应用型人才培养规划教材》之一。在对医学高职高专院校“医学技术类”专业基础医学课程进行广泛调研，全面掌握学生、教学以及教改实际情况的基础上，根据教育部关于“医学技术”类人才培养教育改革的精神编写而成。 本教材是一部供高职高专“医学技术类”专业学生了解医学全貌，掌握必要的医......
本书是一部中西比较医学史专著。作者在大量占有材料的基础上，运 用史学的比较方法和内外史相结合的科学史研究方法，以18世纪的医学为 切入点，以病与证的对峙为线索，对中西医学做了系统的介绍和全面的比 较研究，为正确认识传统中医学，客观评价西医学，正确对待中西医结合 医学提供一个可资借鉴的角度。 ......
《医学微生物学与免疫学(供高等中医药院校各专业用)》在免疫学、病毒学、真菌学、中药抗微生物和中医中药与免疫等方面添加了较多新内容新成果，其他各个部分也作了不少更新与补充，在很大程度上体现了学科的新进展，在发扬中医中药特色方面又向前迈进了一步。改革开放以来，本课程的学时数在各校、各专业间有所不同，各校......
《生物医学研究的统计方法》鉴于国内外生物医学论文普遍存在统计学缺陷的严峻局面，一批长期投身科研、热爱教学，战斗在第一线的医学统计学教授们合作编写了这本新型的教科书。依据国际学术界对生物医学论文的统计学要求精选内容，以实际问题的“原型”为中心组织统计学概念和方法的教学。全书分三篇26章：基础篇介绍统计......
《中国学生体质健康监测网络2004年监测报告》共分4个部分：第一部分为教育部关于2004年学生体质健康监测结果公告；第二部分为2004年全国学生体质健康监测网络工作实施方案和细则；第三部分为2004年全国学生体质健康监测结果与分析；第四部分为2004年全国学生体质健康监测统计资料。...
本书共分上中下三册，主要内容包括：临床医学、感染性疾病、化学物理因素所致的疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病等。...
