内容简介 《新世纪教师教育系列教材•音乐课程与教学论》的内容框架和编写体例由尹爱青制定，每章的内容都是以“学习重点”为引导，以“相关链接”扩展知识视野，以“思考与探讨”促进教学反思，以“参考文献”和“扩展阅读”提供自学基础，力求体现学术性，注重实践性，反映时代性。第一、二、三、九章由刘欣编写，第四、......
内容简介 《数学奥林匹克与数学文化(第2辑)(竞赛卷)》是数学竞赛与数学文化方面的系列专业文集。该文集旨在为从事数学竞赛的师生与从事数学文化研究与传播的专业人员提供深度阅读，搭建表达平台，促进海内华人同业人士的学术交流与合作，推动数学的普及与进步。...
全书共分九章。主要内容有：金属与合金的晶体结构、纯金属的结晶、 二元合金相图和合金的凝固、铁碳合金、三元合金相图、金属的塑性变形和 再结晶、钢在加热和冷却时的转变、钢的回火转变及合金时效、钢的热处理 工艺。 本书可作为热处理、铸造、锻压、焊接各专业本科生和专科生的教材， 也可作为有......
内容简介《奥赛培优教程与测试:数学测试(9年级)》内容简介：每门学科按年级分两大系列编写：一为教程系列。与一般的奥赛培优教程不同，我们增加了“点评”、“做一做”等栏目，使之更实用，更有效。二为与教程配套的以活页形式编排装订的测试系列，具有很强的可操作性和实用性。二、大量的新题、好题现在，大多数的竞赛......
本书有条有理、有系统地分析和阐述了主中英语学习中容易被忽视或遗漏的问题。全书阐述详尽，内容丰富，将特残的语法要点通过彩色块整理成“提示”、“比较”、“类例”、“注意”来加深学生的记忆，提高学习效果。另外每章均附有正误语法辩析，帮助学生进一步理解正确用语。...
内容简介《孟建平系列丛书·品牌教辅:奥赛培优教程与测试(7年级)(科学·测试)》是诸暨学科竞赛的最新成果，对辅导教师而言，必将是一套十分有用的辅导教材，若能按此“捷径”，循序渐进，扎扎实实开展辅导，竞赛必定能出成绩。本丛书不仅是有兴趣的特长生参加学科竞赛的必备用书，而且能满足学生巩固提高、升人重点中......
杭州市西湖区期末统考卷、诸暨市期末统考卷、嘉兴市期末统考卷、湖州市吴兴区期末统考卷、杭州市上城区期末统考卷、瑞安市期末统考卷、金华市金东区期末统考卷和杭州市余杭区期末统号卷等等。...
从第一台电脑诞生到现在，电脑已从实验室进入到了千家万户，成为人们学习、工作、生活的必备工具。学习电脑的目的是把电脑作为一个高效的信息工具去解决实际问题，因此在中小学开展信息教育不仅是为了传授信息、电脑、网络等知识，更是为了让学生具有一定的信息素养，会利用信息工具去发现问题、分析问题，进而解决问题。这......
从第一台电脑诞生到现在，电脑已从实验室进入到了千家万户，成为人们学习、工作、生活的必备工具。学习电脑的目的是把电脑作为一个高效的信息工具去解决实际问题，因此在中小学开展信息教育不仅是为了传授信息、电脑、网络等知识，更是为了让学生具有一定的信息素养，会利用信息工具去发现问题、分析问题，进而解决问题。 ......
信息技术是工具、是手段，是解决问题的利器，但更是一门科学，所以需要系统的学习和实践。本套教材的最大优势，就是通过系统地学习和实践，使学生在基础教育阶段就具有获取信息、应用信息的能力和良好的信息素养，能正确认识和理解b信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术，把信息技术作为支持终身学......
本套教材力求突出“应用操作”，采用“任务驱动”的方法组织教学学生使用计算机处理信息的能力，加强信息学科与其他学科如语文、数学、英语、美术等学科的联系，提高学生使用信息技术处理实际问题的能力。教材内容力求讲述当前信息技术的新知识、新内容，以适应未来社会的需要。形式结构力求新颖、避免繁复的说教，文字力求......
从第一台电脑诞生到现在，电脑已从实验室进入到了千家万户，成为人们学习、工作、生活的必备工具。学习电脑的目的是把电脑作为一个高效的信息工具去解决实际问题，因此在中小学开展信息教育不仅是为了传授信息、电脑、网络等知识，更是为了让学生具有一定的信息素养，会利用信息工具去发现问题、分析问题，进而解决问题。这......
信息技术是工具、是手段，是解决问题的利器，但更是一门科学，所以需要系统的学习和实践。本套教材的最大优势，就是通过系统地学习和实践，使学生在基础教育阶段就具有获取信息、应用信息的能力和良好的信息素养，能正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术，把信息技术作为支持终身学......
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本教材针对不同阶段学生的特点，以日常生活为主题，搭配情景式插图，编入活泼的游戏、唱歌等学习内容，并加入中国文化的介绍。本教材采用循环式教育方法，将以前学过的相关对话及主题进行重组，并根据科学记忆法加以复习，渐进地达到学习的效果，让学生自然地掌握第二种语言，并轻松地应用在日常生活中。...
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掌握词语是学生，特别是小学生学习语言的一项重要内容。汉语的词汇不仅十分丰富，而且存在着大量的同义词和反义词。正确理解这些词语，可以提高小学生的阅读能力，帮助小学生在写作的过程中，更好、更恰当地使用词汇，使得自己的语言更加丰富，更能准确、形象地表达自己的思想感情，增强语言的表现力。基于以上目的，我们特......
