本书依据国家教育部新近制订并颁布的《全日制义务教育英语课程标准词汇表》，并参考美国的《英语通用词汇表》和英国的《COBUILD常用词表》及国内外最新词频统计资料，科学选取了1800多个英语常用词汇，并将这些词汇按常用词频不同分为10级，每级约180词。这些词汇不仅涵盖了《全日制义务教育英语课程标准词......
复习是对所学的学科知识、技能和方法从更高的层次和角度重新认识，再学习的过程，不是对旧知识的机械重复。通过复习，可以使学生形成完整的知识结构，建立学科知识间的层次联系，感悟学科的思想方法，形成对学科整体的认识和体会，形成快速的解题能力。 在总复习中要吃透中考考试说明和《课程标准》，领会其实质，从......
无敌精讲解题对策系列-(共8册)...
无敌精讲解题对策系列-(共五册)...
本书全面系统地介绍了从古代奥运会的诞生、波折到现代奥运会的重振、发展的不平凡历程；介绍了不同历史时期奥运比赛项目的体系设置、比赛规则、奥运礼仪、历届奥运最出彩的项目、最闪亮的人物、最有趣的故事、花絮以及青少年最想知道的奥运基本知识。书中还重点介绍了2008年北京第29届奥运会的申办历程、组织活动、筹......
本套丛书一定能够帮助同学们实现考场作文技法的突破。 它具有以下突出特点： 1.技法指导针对性强。 本套丛书以更贴切的考场作文方法指导，更具体实用的考场作文技法训练，使同学们在平时作文学习的基础上，较迅速的理解、掌握、运用考场作文的表达方法，从而使作文成绩有一个切实的提高。 2.技法提炼有创新......
在同学们的作文实践中，考场作文是一个不容回避的训练重点，而“得分点”又是所有老师和同学最为关注的一个问题。得分点是什么？怎样才能写出符合这些得分点的考场作文？明白了考场作文的得分点，临考时才能准确把握，巧妙赢得“得分点”，才能使自己的作文有一个比较满意的得分。 本套丛书将“得分点”以“完全手册......
这是一本校本课程教材，内容包括诗歌鉴赏与文化评述。书中的不少篇章，先后见诸报端。 诗歌是诗人情感的宣泄。他们嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨，或抒黍离之悲，或发板荡之叹。唯有这种发自内心的感动，才是诗人写出有生命诗篇的根本动力。叶嘉莹先生说，诗歌的基本生命有赖于诗人内心深处一种兴发感动的力量。因此走进诗......
本书是最新中考英语达标中的《语言基础篇》，书中收集了全国六十多个省、自治区、直辖市及地区（市）的中考英语试题。该书旨在研究中考命题如何适应教育改革的发展，探索出符合素质教育要求的命题原则、方法、规律和形式，对命题专家有较大的研究和参考价值，同时也有助于广大师生正确地掌握命题的方向，全面提高素质，改革......
本书根据人民教育出版社新目标英语教材八年级上编写而成，全面收录教材词汇，并配有新颖活泼的例句，在例句中记单词，事半功倍。每单元后附该单元主要语法点，背单词之余同时学习语法。...
星火英语-巧学活用语法(初中版)...
目前市场上，各种中考复习资料可谓林林总总、浩如烟海，面对如此多的资料，如何选择？一本本去看？一套套去做？紧张的、分秒必争的中考冲刺阶段，哪有那么多的时间和精力？ 如果有一本书，可将中考的各种知识尽数囊括、各种考点悉数列出、各种技能全面指点，让考生通过一本书就能全面梳理所有知识、迅速提高应试能力，扎......
内容简介 星火英语Spark最新中考词汇必备。本书收录2006年全国各地中考真题。紧扣中考，合理分层；简明扼要，直击考眼；精选考题，边学边练；附赠红膜，随记随测。 随着新课改精神在英语学科的贯彻，初中英语学习跨上了新的台阶。新课改的实施，带来了教材难度的加深，更带来了词汇量的增大，这些给初中英......
一、编写目的（Intentions of this book） 初中英语教学的基础是语法，良好的语法基础可以减少我们语言学习的盲目性，提高我们语言运用的规范性，使我们的口语交流更为地道，使我们的阅读理解更为通畅，使我们的书面表达更为准确，为我们整个的中学英语学习和以后的大学英语学习奠定一个坚实的基......
本书不仅收录了高考大纲要求掌握的全部词汇，还将新课表比高考大纲增加的词汇在附录中列出。另外，为方便读者重点记忆，大纲短语在大纲词汇后面单列。开本 64印张 3.375 字数 127千字页数 205...
高考改革已全面展开，高考文科综合的命题形式越来越突出其综合性，尤其是政策学科，更具现实性和时代特色，坚持以能力立意为核心，围绕社会热点组织指导高考复习，最广大考生决胜高考的关键存在。 本书全面收录了2004年5月至2005年5月的国内、国际重大时事，并安排了19个最重要、最具代表性的热点问题，每......
青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于他们非常重要。通过安全知识教育，使广大青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。本书指出了中职生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题，介绍了这些安全问题的防......
多数人学物理是为了满足某种需要，有些人学物理是为了掌握大自然的奥秘，以便从中发现如何使物体变得更大、更小、更快、更强或变得更加敏捷的规律；而只有少数人，或者说极少数的人学物理是因为他们好奇。他们不但对万物如此绝妙的运行感到惊叹不已，而且对万物为什么会如此变化又有莫大的兴趣。他们急欲探求万物之本，那么......
