薛金星老师策划编写的《教材全解》品牌系列丛书，以“全心全意，解疑解难”的编写理念、强烈的责任意识和质量意识，十多年来成为了千万教师的助手、一亿学子的益友。大学英语教材全解系列在中小学全解的基础之上，针对大学生学习英语的特点，分层次、分重点进行讲解，帮助学生在有限的时间内快速掌握课文的知识精髓，真正实......
薛金星老师策划编写的《教材全解》品牌系列丛书，以“全心全意，解疑解难”的编写理念、强烈的责任意识和质量意识，十多年来成为了千万教师的助手、一亿学子的益友。大学英语教材全解系列在中小学全解的基础之上，针对大学生学习英语的特点，分层次、分重点进行讲解，帮助学生在有限的时间内快速掌握课文的知识精髓，真正实......
校园和谐是建设和谐社会的一部分，校园和谐程度是整个社会和谐程度的睛雨表和风向标。保障大学生的合法权利，是促进和谐校园建设非常重要的内容。《少数民族大学生权利保障研究：以和谐社会建设为视角》以此为着眼点，对少数民族大学生权益保障问题进行了讨论。...
本书是浙江省高职高专现代物流专业规划教材，由浙江省高职高专现代物流(物流管理)教学改革研究会组织编写。本书从运输与配送的基本概念出发，详细介绍了运输与配送的基本方式和实际业务。主要内容包括：运输与配送的概念及在物流系统中的作用和地位、运输的方式、运输组织与管理、集装箱运输与多式联运、物流运输合理化、......
《高等学校专门用途英语ESP系列教材：学术英语（管理）》属“学术提升”类教材，适合修完大学英语基础课程的本科生或研究生使用，旨在培养学生有效、得体地使用英语进行管理学科专业的学业学习与进行口头和书面形式的学术交流的能力。 《高等学校专门用途英语ESP系列教材：学术英语（管理）》特点：“大学科”......
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编辑推荐本书为《大学英语ESP快速阅读教程(初级)》，由沈志法主编，共有15单元，供大学英语二级以上学生以及程度相当的英语爱好者和自学者使用。遵循由浅到深、由易到难的编排原则。阅读速度从每分钟85词过渡到90词。每篇文章后面都有专门针对快速阅读的Skimming and Scanning练习。课文阅......
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本套教材分上、下两册，根据教育部最新制定的“大学英语教学要求”，汲取国内外英语口语教学成果，并结合作者多年教学经验编写而成。《大学英语口语教程（上册）》是上册，共12章，主要内容包括：会谈中的问候、开始和结束，询问，邀请，就医，购物，计划和意图，旅行，表达情感，发表，对话技巧......
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《新编大学英语基础听力进阶3（修订版）》听力教材的第三册用书。本册共十个单元。每个单元均由四个部分组成：第一部分为单项对话听力技能训练。第二部分为整体语篇听力技能训练，每一个单元围绕着一个中心话题展开，其中同时涵盖了口语练习。为了方便学生预习，在第二部分开始学习之前，我们安排了一篇与主题内容相关文字......
编辑推荐陈寿灿主编的《人才培养与教学改革--浙江工商大学教学改革论文集(2011)》收集了2010年以来浙江工商大学主要的教学改革研究成果，在内容上涵盖了理论探索、专业培养、课程建设、教学方法、创新创业教育、实践教学、综合管理七个方面。与以前出版的论文集比较，本论文集增加了“理论探索篇”和“创新创业......
编辑推荐 《我国学位授权体系结构研究》由陈子辰和王家平等人编著，中国学位与研究生教育协会针对该战略需求，于2010年对学位授权方面的若干问题进行立项，开展了广泛而深入的研究工作。其中，浙江大学、北京航空航天大学、北京理工大学等单位的研究人员组成课题组对“学位授权体系结构及其影响因素”这一主题进行了较......
编辑推荐 《联合培养研究生的理论与实践》由马履一、赵清、胡涌、高兴武等人著。两年来，本书的课题组对国内外产学研联合与国内外联合培养研究生的理论文献进行了系统、全面的梳理，总结了国内外开展产学研联合与国内外联合培养研究生的基本做法、经验、发展历程和规律；通过对北京市及国内其他地区高校的实地调研和对北京......
《高职高专“十二五”规划教材·机电专业系列：电子产品设计与制作教程》是为高等院校学生编写的项目化教材，全书由两部分组成：第一部分是《电子产品设计与制作》的课程标准；第二部分是课程的4个具体项目，每个项目由教学任务书、学习指导、学生完成的技术报告和相关知识附录组成。《高职高专“十二五”规划教材·机电专......
高等教育成本分担格局的调整是20世纪80年代以来全世界范围内高等教育财政经历并正在进行的最主要改革之一。在许多国家，包括发达国家和发展中国家，传统市场经济国家和处于转型中的新兴市场经济国家，都采取了向受教育者收取部分教育成本或提高学费水平的方式来应对高等教育财政危机，来弥补公共教育经费的不足。当前，......
杨黎明所著的《地方教学研究型大学教学资源配置研究》以我国地方高校的研究生教育为研究对象，以制度为核心变量，从制度主义的理论视角透视影响我国地方高校研究生教育差异化发展的制度形成和僵化的原因。《地方教学研究型大学教学资源配置研究》中运用文本分析法和制度主义理论探析导致地方高校研究生教育趋同发展的制度体......
