本教程旨在通过真实的场景、地道的语言和多样的练习全面提高学生的英语听说能力，通过课本、光盘、网络平台等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的支持与服务。...
本书每单元包含一篇主要阅读文章、一篇辅助阅读文章和一篇文化专题短篇，帮助学生学习基本词汇、巩固语法知识、提高语言能力、着重训练学生英语阅读、写作及翻译技能。...
本书共包括八个单元。每个单元教学内容分为5个主要部分，主要内容包括：导入部分、主课文模块、副课文模块、Skill Development、Phonetics and Grammar Review。...
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本书分为八个单元，每个单元由四大部分构成：第一、读写教程词汇；第二、听说教程词汇；第三、泛读教程词汇；第四、词汇综合练习。...
本书从测试与评估、基于网络与教学平台的大学英语教育、教学法、教学模式、课程改革、跨文化交际等，从角度、全方位地阐述了在现代网络环境下，大学英语教学的改革方向与实践目标。...
本书体现时代特色，涵盖校园生活、社会万象、经济文化、职业发展等内容。...
本书主要内容包括：提高大学生的英语综合交际能力；研究生英语课程的多样化设置——以“研究生学术英语写作”为例；大学英语学术素养课程——从理论到实践等。...
本书主要内容包括：五元记忆法简介；背单词常见问题50问；大学英语四六级考试词汇表等。...
本书是一本提高大学生英语综合应用能力系列的教材，学生通过听或读来掌握一些英语基础知识，此后便可进行口语能力的训练。...
本书每单元围绕主题分A、B两课，让学生从思考或讨论相关内容入手，逐渐过渡到听说活动，最后通过谈论生活中与主题相关话题，内化学习成果，逐步提高口语能力。...
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本书主要内容包括：特别奖、听说组一等奖；听说组二等奖；听说组三等奖、综合组一等奖、综合组二等奖等。...
本书设计了七个既相互关联又相对独立的单元，其中，第一至第三单元为基础学习，第四至第六单元为技能学习和研讨，第七单元为综合性问答互动。...
本书收录的论文分为教学法与教学模式研究；文学、文化与教学研究；教材使用研究；自主学习研究；教学管理研究五个部分。...
《高等教育“十一五”规划教材：通用型大学英语读写教程（第3册）》以中华人民共和国教育部发布的《大学英语课程教学要求》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导，以“实用为主、够用为度”的原则而编写。《高等教育“十一五”规划教材：通用型大学英语读写教程（第3册）》内容涵盖了需要掌握的实用英语知识和交......
本系列教材按照学生认知和情感发展的线索，结合大学公共英语教学规律，循序渐进地安排基础英语语言训练内容，并逐步将其融入职业英语应用背景之下。...
本书共八个单元，每一单元共由五个板块组成，即视频导入、视听说、语言文化的同化、补充视听说等。...
