本书是美国亚利桑那大学语言学教授阿克马吉安及其同事撰写的经典 语言学著作，自1979年首次出版以来，畅销不衰。本版本是经过全新修订 的第5版。作为一本入门教程，《语言学》对语言学研究的基本概念、主要 理论和前沿课题、最新方法作了系统、简明、精确的阐释和介绍，内容涵 盖形态学、音系学、语音学、......
《元话语》清晰地界定了元话语这一概念，通过分析商务写作，新闻报道、学术写作和学生论文等文库，提出了一个元话语模式，并以崭新视角审视了语篇生产者和语篇之间、语篇生产者和受众之间的关系，指出元话语对我们理解交际，研究学术写作和写作教学的重要性，并系统阐述了元话语与修辞、语类、文化和话语社区的关系。 《......
《二语习得引论》是针对二语习得初学者的实用型入门教材，它介绍了二语习得的一些基本概念，回答了第二语言是如何习得的、学习者习得什么，以及为什么有些学习者比其他学习者更为成功等问题，同时鼓励学习者从语言学、心理学及社会学角度思考二语习得。每章都包含重要术语列表、小结及供自测和课堂讨论的练习题。《二语习得......
内容简介 《文体学:中国与世界同步:首届国际文体学学术研讨会暨第五届全国文体学研讨会文选》为2006年“首届国际文体学学术研讨会暨第五届全国文体学研讨会“论文选集，共收入论文27篇，其中国外8篇．国内1 9篇．对国内外文体学的发展和现状进行了深入的分析和探讨，对文体学课程学习者、教师及研究者具有很高......
内容简介 《后殖民翻译研究:翻译和权力关系》为北京外国语大学2006年学术著作系列丛书之一。全书共分九章，内容包括：什么是后殖民翻译研究、后殖民主义与后殖民翻译研究、解构主义翻译理论与后殖民翻译研究、后殖民写作与后殖民翻译研究、翻译策略的语境和方向、“翻译的翻译的翻译”——文化翻译（误译）之考察、后......
本书主要由四个篇章构成，第一章为技巧摘要、第二章为操作指津、第三章为考点分析、第四章为应试训练。...
《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》是欧洲理事会制定的关于语言学习、教学及评估的整体指导方针与行动纲领，是对几十年以来欧洲语言教学理论与实践的系统总结。新型的语言政策和标准体现了欧洲现代语言教学及学习的新理念，对“共同参考框架”进行探讨有助于把握21世纪语言教育的新方向，对我们制订汉语作为第二......
20世纪末以来，国内外外语教学领域对语言教学的目标和内容提出了一些新的认识。本文认为，汉语教学应当借鉴这些新的思想，进一步明确汉语教学的目标，全面认识和系统研究汉语教学的内容。...
内容简介 《语言学导论(修订本)》内容包括：Linguistic science has developed very rapidly in the last few decades．Books on this subject number in hundreds Courses in lingui......
《易语言程序设计基础教程》是一本面向职业院校学生，同时也适合所有对易语言感兴趣的初级读者的易语言入门教程。《易语言程序设计基础教程》有针对性结合了职业院校学生的知识结构和心理特点，由浅入深、循序渐进地讲解了易语言的一些基本功能，并着力培养学生对于编程的兴趣，帮他们建立编程的理念，最终提高学生通过编程......
《21世纪高等教育规划教材（教育学类）：教师口语与普通话测试》共十章，前五章为普通话基础理论，第六章至第九章为普通话训练测试知识。第十章为教师口语基本理论和基础训练。《21世纪高等教育规划教材（教育学类）：教师口语与普通话测试》侧重于普通话的训练和测试，同时突出普通话训练测试和教师口语能力训练。为了......
本书是一部讲解西方修辞学史的学术力著，也是国内外相关领域内用汉语独立撰写、出版的第一部。它系统全面地梳理了“西方修辞学”这一源远流长、博大精深的学科之发展脉络与嬗变历程，囊括了亚里士多德、西塞罗、昆提利安等西方历史上最重要、最主要的修辞思想家。作者以一名中国学人的独到视角，对他们的修辞思想和代表作进......
本书是剑桥大学出版社“剑桥语言及语言学入门”系列丛书之一，旨在培养音系分析所需的基本技能，是一部专门为音系学初学者撰写的入门教材。 全书以音系学理论问题为主线，通过对大量实际语料的介绍和分析来说明音系研究的对象和分析方法。本书不偏重于理论的介绍，而以训练音系解题能力为主，目的在于让使用者直接面对实......
近年来，国际交流越来越频繁，新事物、新概念越来越多，用汉字表达它们，时常发生困难，因而出现了大量字母词。绝大多数新事物、新概念原来是用拉丁字母书写的，因而使用其缩写形式来表达，比用汉字方便得多，如“IP”、“ISP”、“ICP”、“ISO”。当然，先是使用拉丁字母，后来又改成汉字的情况也有。不过两者......
《索绪尔与结构主义语言学》是吉林大学语言学及应用语言学专业硕士研究生的学位课，该课孙维张先生导夫先路，刘富华教授踵事增华。十余年来，此课以其视角的新颖、方法的科学、资料的翔实、理论分析的深入精当受到研究生的欢迎和同行专家的好评；不仅使研究生在把握语言学基本理论的同时对结构主义思潮和结构主义语言学的本......
