本教程是根据调性和节奏两条线的循序渐进和某一阶段突出重点、集中解决某一问题这两项原则编排的。本教程内容由简易到复杂,数量很多,适合与音乐高等音乐院校、师范大学艺术系和中等音乐专科学校采用。也可供艺术师范学校和中等师范学校参考用。...
作为文化部“九五”规划的重点工程,拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材,“大系”的编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院等被称为“国家队”院校的各学科领头人、以及中央工艺美术学院、武汉音乐学院......
作为文化部“九五”规划的重点工程,拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材,“大系”的编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院等被称为“国家队”院校的各学科领头人、以及中央工艺美术学院、武汉音乐学院......
本书主要目的是使学生有机会进一步提高对前几册中所学知识的熟悉程度和应用能力。由于这个原因,本书不再提出更多的技术上的要求。而只介绍几个新的调,它们是e大调、b大调、降a大调、降d大调和降g大调。有关新调的曲例也有意识的编得十分简单。位于高音谱表和低音谱表之间的加线也用图表加以说明,用最容易接受的方式......
《乐理基础教程》是为普通高等学校开设音乐选修课而编写的音乐理论基础教材。 包括记(写)谱方法、基本知识(乐谱、音长、音高、拍子、节奏、速度、力度、音程、大小调、民族调式、和弦、调性变换、装饰音、音乐要素的表现功能等)两部分。为了适应当前大学生的需要,全书除贯串音乐知识的系统性和科学性外,同时也注意......
本书是一本适宜于钢琴初学者,特别是儿童学习者学习钢琴演奏技术的入门教材。作者按照循序渐进、简明易懂的原则,全理地安排教学进度,并以丰富的图示直观地介绍了部分基本乐理知识。因此本教程被钢琴教师和学生广为接受,成为学习钢琴的经典教材。...
马克斯·布鲁赫(Max Bruch,1838-1920),德国作曲家、指挥家。1838年1月6日生于科隆,1920年10月20日卒于析林。自幼受其母(歌唱家)的教育,显露出杰出的音乐天赋。十四岁获莱茵河畔法兰克福的莫扎特奖学金,受教于希勒、莱耐克等人。1858年回乡任教,1865年起先后任科隆音乐厅......