《水问》为简媜第一本书，以清纯的少女心怀叙说大学校园里外的人生幻化，笔触自然且富创造意蕴。 《水问》共分六卷，始于《花诰》，终于《化音》。其中每卷以卷首语拈出主调，使整本书卷卷相续而合成总体，每一篇既是它自己的意义，也是全书的谜底。作者希望通过这样的设计，清晰地记录往日心灵的史迹。《水问》也被作者......
艺术评论家王瑞芸女士根据多年的研究，以一种类似游客的心情，放眼“艺术”这座城堡，借由杜尚“这个艺术的高枝”，对现代西方超现实主义与抽像主义乃至达达主义等领域的几位灵魂级大师们的城堡生活做了一个透视，并以随笔的形式，对中西艺术文化的差异进行思考。...
在包括设计艺术教育课程体系的改革尚未自上而下、自下而上进行的情况下，在高等教育尚未进行超前的大刀阔斧式的改革举措之下，通过教材的建设去使课程内容与社会实际需要相结合，做到与时俱进，去对课程体系中存在的问题进行调适，我们有理由认为这是行之有效的好方法。特别是在当前各种教材、教科书，甚至所谓的专著泛滥的......
通过东华大学继续教育学院2012届艺术类毕业牛的作品，可以不断地感受到一些美的元素，作品的主题涵盖了东华大学成人教育学院2012届毕业生所属的服装艺术设计、环境艺术设计、会展艺术设计和数字传媒艺术设计四个专业方向。作品内容源自生活，贴近生活，与人们的日常生活息息相关，却又是一个个艺术创作，不仅亲切，......
《书画鉴考与美术史研究》收录朱万章先生有关书画鉴藏与美术史论研究文章26篇。 《书画鉴考与美术史研究》作者以长期在博物馆从事书画鉴藏工作的经历，探研书画鉴藏中的款识、鉴藏源流，并解析陈洪绶、丁云鹏、潘恭寿、华嵒、任熊、王云、居巢、黄君璧等人作品，对启功、苏庚春、梁江等人的书画鉴定与美术鉴藏史学展开......
书中的十位欧洲艺术电影大师是：伯格曼、费里尼、安东尼奥尼、塔可夫斯基、帕索里尼、戈达尔、雷乃、布努艾尔、基耶斯洛夫斯基、安哲罗普洛斯。作者以非学院式读解，探讨以好莱坞商业文化一统天下的当下环境里如何突围，拥有独特的生命哲学与世界观，即如何拥有个体的独特性，从而获得对抗消费文化的前提。作者认为，十位大......
南京图书馆是江苏省级公共图书馆，解放前该馆属于国民政府的国家级图书馆。解放前，该馆十分重视收集当时苏南乃至全国的古籍，使之成为建国后收藏珍本古籍较多的大型图书馆之一。建国后，随着南京图书馆图书编目工作的进展，越来越多的孤本古典戏曲“浮出水面”。这些孤本戏曲主要是明清两代尤其是清代江苏剧作家的作品。经......
纪录片，作为一种客观纪录真实、还原丰富生活的艺术样式，受到很多人的喜爱。作者禹成明作为纪录片创作者、研究者，在《真相与谎言：纪录片揭秘的世界》一书中，以随笔方式，呈现了26部中外经典纪录片的拍摄故事、影片评析、导演创作观察以及相关的经济社会历史背景。《真相与谎言：纪录片揭秘的世界》不仅可以作为纪录片......
君临失守，北境沦陷！ 九大家族群雄争霸，维斯特洛图穷匕见！ 史上最伟大的奇幻小说！ HBO同名美剧狂暴上映！ 《冰与火之歌：列王的纷争（套装4-6，共3册）》为4、5、6盒装本。国王劳勃一死，史塔克首相镇压反对派失败，自己反送性命。一时间维斯特洛群雄纷起，纷纷僭越称王，战争、冲突一触即发，天......
《切羽》 远离东京的孤岛上，娴静如水的女子阿清和丈夫温柔地相爱，宁静地生活，日子从容而慵懒。 阿清从未想过，原本笃定慵懒的日子会因为与某人的一次悄然邂逅而微微裂开一道缝隙； 她更从未想过，一刻美丽危险的心动，究竟会引发怎样的轩然大波？ 她不知道，因爱之名，他们究竟能走多远？ 她也不知道，那......
《邹慕白字贴·高中生常见易错字钢笔字帖：楷》特点：描红是学习书法最常见最有效的方法之一，它能使练习者直接地掌握汉字的笔法与结构特点，提高书写水平。...
《中国书法经典名家讲座丛书：草书10讲》包括：草缘情起——草书的产生及汉代草书发展的启示、风古味醇——魏晋时期的草书、法严意放——唐宋间草书风格的递变等。...
《中国当代书法名家新作-柴天鳞》，柴天鳞先生现为中国书协会员，中国书法院办公室副主任。书法功底较深，风格鲜明，各体皆能。此60余件作品为作者最新创作的作品。...
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编辑推荐“一声人类痛苦的呐喊难道是无足轻重的吗？”一个把艺术视为生命的人，怀着梦想，孤独无依地飘零到南海太平洋的岛屿上，去寻找那理想中的伊甸园。 孔凡平等编著的《高更的艺术(精)》是典藏艺术理论系列丛书之一，本书共八章节，内容包括高更生平、环境、高更与象征主义、重新创造了绘画的人、剽窃者还是创造者、......
内容简介孔新苗主编的《美术鉴赏与批评》全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业必修课程教材，是根据教育部体育卫生与艺术教育司组织全国专家制定的《全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业必修课程指导纲要》的要求，由教育部艺术教育委员会组织编写的。参与编写的人员均为教育一线的大学教授和专家、学者，他......
