本书立体记录了刘翔第三次夺冠洛桑田径超级大奖赛全过程，当今110 米栏风云人物“对话”刘翔，优雅文字、奇幻插画、动感照片，完美呈现 本色刘翔，随书附赠VCD全程真实档案。...
本书内容包括：我国传统文化视野中的和谐；构建社会主义和谐社会与高等教育的和谐使命；和谐校园：高校可持续发展的必由之路等。...
亚马逊的一只蝴蝶震动翅膀，引起了亚细亚的一场风暴；那么，拉斯维加斯的一幅扑克牌，又将在华尔街掀起怎样的风云的确，金融市场的博弈，与扑克游戏最为类似。 在《华尔衔的扑克牌》一书中，作者讲解了一系列风险承担者关于几率和他们娴熟技巧的故事，并说明了扑克与华尔街文化的紧密融合。达本有趣的书籍揭......
高校体育对培养大学生的体育能力和提高现代生活质量有不可替代的作用。《大学体育理论与方法教程》体现了以人为本思想和高等学校教育特色，在“健康第一”思想的指导下，提升了体育的文化内涵，凸现体育与健康的内在联系，扩大体育教育的外延，注重增进大学生身心健康和生活适应能力的培养，以严谨科学的态度，将健康的目标......
四年一届的奥运会赛事期间，这个星球上所有的人都把注意力投向一小群年轻人，公共宣传舆论也聚焦于体育场上发生着的一切。 那里到底发生了什么？为什么国际舆论对这个名叫体育运动的人类活动表现出如此令人难以置信的兴趣？它始于何时何地？是什么需要催生了它？它在历史的长河中的发展历程如何？它对人类文明的进程......
奥林匹克传统开始于近3000年前的古希腊黄金时代，是当时宗教、文化和体育之盛典，它体现出了真正的体育理想之精神——国王与士兵们并肩比赛，而奖励只是一顶简朴的橄榄枝花冠。现代奥林匹克运动秉承了它的一些传统，如壮观的、让人敬畏的体育竞技、吸引人的戏剧场面和激烈的竞爭，同时又发展为让整个世界为之瞩目的一个......
本书是中国第一部、也是唯一一部有关体育美学的论著。《体育美学》是作者多年的著作，现增订再版，增加了一组“体育文化访谈录”等内容。...
此专著的特色主要表现在： 第一，在于采用比较系统的定量研究方法对我国大学生接触大众传媒各个环节进行了比较系统的调查分析，获得大量的实证资料，填补了有关体育传播学、学校体育和大学生这一群体研究空白。 第二，运用定量与定性研究相结合的方法，对大众传媒对大学生的影响进行了比较深入的研究，获得了一些新的......
近年来，中国人的健身运动呈现出生活化、多样化、休闲化等显著特点。健身活动逐渐融入人们的日常生活，成为他们日程中不可缺少的重要内容。百姓心中“健身”的概念，已不再局限于公园里遛鸟、晚饭后的散步，其活动形式更加丰富多采：足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳等传统的运动项目，人们热情不减；一些新兴时尚健......
《伤科推拿教程》是在北京体育大学出版社出版的《伤科推拿学》（第一版）教材的基础上，结合多年的理论教学和临床实践经验编写而成的。伤科推拿教程》根据教学大纲所规定的内容，拓宽了知识面，增设了知识点和附篇等内容。《伤科推拿教程》中在正文每章节后增设了“本章要点”、“文献导读”和“思考与练习”等内容，以突出......
随着运动技术内蕴不断地被挖掘和隐喻理论多维研究的展开，运动技术隐喻理论的研究逐渐浮出水面，从隐喻学的角度，探索技术形成、传递和变化的规律，填补了体育领域隐喻学研究的空白，也为隐喻学体育分支的研究奠定了基础。这一研究也将通过对运动者思维活动根源的挖掘，成为沟通体育领域与其他领域交流互动的媒介理论，也是......
在新的历史条件下，中国的体育事业正在以迅猛的趋势向前发展。然而，由于国际国内各方面因素的影响，体育领域也孳生了一系列不道德和不法的现象，并在不断地蔓延。在这种情况下，适应体育发展的客观需要，立足于当今我国体育的现实，遵循批判继承和超越创新有机结合的原则，构建当代中国体育伦理与法律规范已成为理论界的一......
本书共七章，内容包括：导论、我国青少年体育俱乐部的性质与发展目标、国外非营利体育组织的运营模式、我国青少年体育俱乐部的组织与管理体系、我国青少年体育俱乐部的运行机制、我国青少年体育俱乐部的绩效评估、我国青少年体育俱乐部可持续发展的对策建议。...
社会发展离不开劳动者素质的提高，而国民体质的提高是劳动者全面素质的物质基础，增强国民体质反映了我国社会发展的客观要求。近年来，国家正逐步加大发展群众体育的力度，颁布了一系列政策和措施给予支持和保障。由于政策最终都必须通过政策执行过程才能实现政策目标，因此，强化群众体育政策的有效执行，提高政府执行力，......
本研究围绕“运动技能与体育教学：大、中、小学学生运动技能形成过程的理论探讨与实证分析”这一论题，分六章对其内容进行表述：第一章导论，主要是引出问题，并结合运动技能教学过程的研究背景来阐述本研究所需解决问题的研究方法，最后对运动技能及其相关概念进行说明，为整个研究打下基础；第二章，先从本体论出发对运动......
