爱因斯坦的洛伦兹变换含有违反相对性原理的光速不变假设和长度收缩假设，并导致也违反相对性原理的非同时性，它未能赋予麦克斯韦电磁场方程及电磁波方程以不变性，不能解释多普勒效应和光行差，不能给出动体的质能当量关系。爱因斯坦力学的动质量公式与动能公式不自洽，他的广义相对论不能解释水星近日点进动。《挑战爱因斯......
“新编大学物理”是以教育部高校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》为依据，结合编者多年教学实践经验，为适应不同地区、不同学校和不同专业在高等教育大众化的新形势下对大学物理课程改革的需要而编写的。全书充分考虑了理工科非物理专业具有多样性的因素，涵盖了大学物理的核心内容......
“新编大学物理”是以教育部高校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》为依据，结合编者多年教学实践经验，为适应不同地区、不同学校和不同专业在高等教育大众化的新形势下对大学物理课程改革的需要而编写的。全书充分考虑了理工科非物理专业具有多样性的因素，涵盖了大学物理的核心内容......
本书是全国教育科学“十五”国家规划课题“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”的研究成果，是与夏兆阳主编的《大学物理教程》相配套的习题分析与解答。全书按主教材的章节顺序编排，对教材中全部习题给出了分析和解题思路，对部分习题还介绍了工程实际中的背景，对于帮助学生加强对所学知识的理解，巩固......
《21世纪应用型高等院校示范性实验教材：大学物理实验（第2版）》是在结合多年教学改革经验的基础上，参考教育部物理基础课教学指导委员会《理工科大学物理实验课程教学基本要求》和《高等学校基础课实验教学示范中心建设标准》编写而成的。全书共分成基础实验、综合性实验、设计性实验几个部分，各部分内容和要求不同，......
书籍物理书籍 普通物理实验》一套书共4册，分为一、力学、热学部分，二、电磁学部分，三、光学部分，四、综合及设计部分。此次是在2000年第三版基础上修订而成的。此次修订保持了原书通用性好、可读性强及注重能力的培养的特色，并基本上保持了原来的框架，同时为适应教学的发展，在内容上有一些增删和改变。 本......
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《大学物理实验（第2版）》教材根据教育部颁发的《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》，结合高校专业设置特点和实验设备的具体情况，在多年教学实践的基础上编写而成。 本书共分6个部分。第1部分系统地介绍了误差理论与数据处理的基础知识；第2-5部分共有31个实验，主要是基础性实验和综合性实验，包括力学......
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本书是根据教育部关于高等学校非物理类理工学科大学物理实验课程教学的基本要求，吸取同类教材的优点，在编者长期实验教学经验的基础上，结合本校实验教学的实际编写而成的。内容包括力学、电磁学、光学等基础性、综合性实验，各个实验之间没有严格的先后次序，利于安排循环式实验教学，能够满足不同专业对大学物理实验的基......
内容简介《大学物理教程(第2版):实物与场》由实物与场、波与粒子两部分组成。两部分单独成册。《大学物理教程(第2版):实物与场》以实物与场为主线分两篇展开，第一篇是实物运动，内容有时空与质点运动、守恒定律与时空对称性、相对论基础；第二篇是场，内容包括流场及其规律、静电场、电路基本定律、电磁相互作用、......
