先代水影に絶対防御を破られた我愛羅。オオノキとの連係で攻め返すが、水影の忍術・蒸危暴威で追いこまれ…。我愛羅が取った策とは!? そして、分身を各戦場に拡散していたナルトの本体が、遂にマダラに迫る!!...
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《中国学习者习得英语非宾格动词的新实证研究》在研究对象上，选用了四组不同水平的中国学习者做横向比较。在研究内容上，不仅考察多种和非宾格动词有关的中介语错误，还把非作格动词纳入研究范围。在研究方法上，综合使用了控制性书面产出任务、可接受性判断任务、后续访谈、英语教材语料库检索等多种研究工具，不仅分析了......
内容简介《俄语专业公选课教材:林业俄语阅读教程》共14课，收入供阅读的课文42篇，配有课后练习、双语互译及相关的课后讨论题。...
《数学》教材突出预科的特点，内容编排以国内中学的基础数学知识为主，主要包括高中的代数、平面解析几何等知识以及从中学知识向大学微积分学习过渡的“函数的极限和导数”知识，并根据大学相关课程的教学要求进行适当简化。全书共14章，代数部分8章（含三角函数、复数等知识的初步讲解），平面解析几何3章，函数的极限......
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材?对外汉语长期进修教材?发展汉语:初级综合2(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，总体目标：全面发展和提高学习者的汉语语言能力、汉语交际能力、汉语综合运用能力和汉语学习兴趣、汉语学习能力。课文内容、文化内容今古兼顾，以今为主，全方位展现当代中国社会......
本书主要内容包括：母语习得与外语学习、外语学习的本质、影响外语学习的个体特征、外语学习的对象、外语学习的过程、外语学习策略等。...
本书以商务活动中最常用到的日语口语为主体，精心编排，使学习者在学习中能够身临其境地感受地道的商务日语表达。全书分为“商务初级会话”“商务中级会话”“商务高级会话”3个篇章，以实用对话为主，以常识、词汇为辅，逐步攻克商务日语学习难关。编者力争将最地道的对话、最丰富的场景和最实用的常识呈现给急需学习商务......
《文明对话背景下阿拉伯语在中国的传播》从阿拉伯语的特点出发，详尽地阐述了在全球文明对话背景下，如何实现阿拉伯语在中国长期、中期、短期的传播及发展。...
《俄语教学理论与实践研究》聚焦俄语教学理论与实践研究的若干问题，从基础理论和实践人手，对当前俄语教学中的语言与文化问题做了较为系统的梳理，对于这些问题的探讨，有益于加强高校外语教学的课程建设。 外语是一门应用性极强的学科，但这丝毫没有影响其理论上的博大精深。《俄语教学理论与实践研究》吸收了国内外俄......
语用学和认知语言学是语言学中的两个重要分支。《英汉双关的认知语用研究》从语用和认知的视角，对英汉双关的异同提出了独到的见解，对英汉双关的认知理解模式做了有益的探索。《英汉双关的认知语用研究》资料翔实，例证丰富，可读性强，对语言学的研究者和修辞学的爱好者都具有较高的参考价值。...
A collection of typographic works from all over the world Text in English and Japanese.Tokyo Type Directors Club于1987年成立至今已经有24年的历史,这些年来它不断挑战什麽是排版的定义与......
编辑推荐杨德峰所著的《汉语与文化交际（修订本）》是专门为学习汉语的外国人编写的。本书在编写的过程中，处处从外国学习者的需要出发，除了介绍一些与汉语交际密切相关的文化，如忌讳与委婉、中国的隐私、地位崇拜与焦虑、“自己人”和“外人”、语言表达的得体性等以外，还探讨了一些汉语中所反映出的文化现象，目的就是......
《TOPIK语法标准教程系列：TOPIK语法标准教程（高级）》分为初级、中级、高级三册，是为了增强韩国语学习者的语法能力，进而提高学习者的韩国语熟练程度以及应对现阶段实施的TOPIK考试等各种韩国语能力测评考试而编写的。为此，《TOPIK语法标准教程》把韩国语教材和韩国语能力测评考试中出现过的语法进......
本册为《新编H语会话》第2册，适合大学日语专业第2学期使用，共15课，每课教学时间为2学时。 根据教学规律和学生的兴趣特点，本册设计了一个比较完整的故事情节，并且按照故事情节的发展编写课文内容。各课之间既有联系，又相对独立。文中内容，既是这个场景的常用对话，又与故事的发展有关，自然流畅。完整故......
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教材特点：图文并茂，循序渐进、贴近生活。突出实用性、趣味性、时代性，培养日语应用能力，提高社会文化理解能力和跨文化交际能力。...
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