作文重要。在素质教育中,在强调培养学生“创造力”的新观念下,作文尤为要紧。要把“作文能力”的养成,切实地提到议事日程上来。 作文教学的目的,在于解放人,解放人的聪明才智和心灵、精神,让人的才华、灵气和创造力都尽情地释放出来!从这一,点上说,一切禁锢和八股,皆不可取。 作文的本质是学会书面......
作文重要。在素质教育中,在强调培养学生“创造力”的新观念下,作文尤为要紧。要把“作文能力”的养成,切实地提到议事日程上来。 作文教学的目的,在于解放人,解放人的聪明才智和心灵、精神,让人的才华、灵气和创造力都尽情地释放出来!从这一,点上说,一切禁锢和八股,皆不可取。 作文的本质是学会书面......
笔者们向使用这套课本的学校、师生深致敬意:语文改革的难度,居各科之首;而作文改革的难度,又居语文之最。这样“难”的一件事,由笔者们(编者和你们这些实践者)一起来承担,这是一种难得的机缘!这套补充教材共24册,从小学一年级到高中三年级每学年二册,它严格按照教育部全日制义务教育《语文课程标准》的精神编写......
作文教学,说少些,也是整个语文教学的半壁江山! 但以前的语文教材,似乎只管“阅读”这一半,而对另一半“写作”(即作文)却不管不问,采取了放任自流的办法。 这当然很不正常。 现在,语文教材也开始把“作文”管起来了,虽然做得还很不够,但这总算是有了进步。 我们,出于对21世纪我国语......
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,语文教育对这些素养的形成起着至关重要的作用。语文素养的形成与发展,可以为学生的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。所以,从各个角度去关注学生的语文学习,就成为人才培养的重要因素。 《全日制义务教育语文课程标准》和语文教学大纲中,对语文学习的目标提出了明......
笔者们向使用这套课本的学校、师生深致敬意:语文改革的难度,居各科之首;而作文改革的难度,又居语文之最。这样“难”的一件事,由笔者们(编者和你们这些实践者)一起来承担,这是一种难得的机缘!这套补充教材共24册,从小学一年级到高中三年级每学年二册,它严格按照教育部全日制义务教育《语文课程标准》的精神编写......
欢迎使用这套语文读本。 《普通高中语文课程标准(实验)》要求学生“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野”,在学习必修课阶段“课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字”。这套语文读本,就是为了落实这个要求而编写的。 学习语文,有多种途径。学习语文教科书是其中最重要......
本书打破了以文体写作为线索的编辑体例,以文章“要素”为单元来编排内容,分为立意、材料、结构、思辨、形象、语言、技法、学养等八个板块,利于学生循序领悟,逐步提高写作水平;采用“仍话”的形式,给学生提供“例文剖析”、“写作指导”、“习作详评”等内容,引导学生体验感悟写作规律,启发写作思维,切实提高写作能......
迁移阅读,简而言之就是运用迁移规律,将课内学到的阅读知识、技能、方法运用到课外阅读中,促进阅读的全面发展。 鸟儿不会迁移,只能在天寒地冻中忍饥挨饿;学习时不会迁移,也只能在死记硬背中苦度一生。 只有插上了“迁移”的翅膀,我们才能像鸟儿一样在语文的天地里展翅高飞,自由翱翔。 本书具有以下特......
一本像小说一样的作文辅导书,根据义务教育语文新课程标准编写,把三年级习作目标设定为24个知识台阶,每层知识台阶设定为一个小时的学习量,吸纳国际最先进的教学方式,把你带入生动活泼、新鲜有趣的学习情境,为你展示丰富广阔、神奇迷人的知识世界。轻松开心作文达标,只需24小时,阶阶有新突破,时时上新高度!...
作文重要。在素质教育中,在强调培养学生“创造力”的新观念下,作文尤为要紧。要把“作文能力”的养成,切实地提到议事日程上来。 作文教学的目的,在于解放人,解放人的聪明才智和心灵、精神,让人的才华、灵气和创造力都尽情地释放出来!从这一,点上说,一切禁锢和八股,皆不可取。 作文的本质是学会书面......
本丛书是与中小学语文补充教材《作文》配套使用的,在编写过程中,我们力求体现以下特点: 一、针对性。不少学生作文水平提高缓慢,症结究竟在哪里?经分析研究,一个重要的原因就是指导不力、不对路。本丛书针对中小学生作文学才中出现的重点、难点问题,请从事作文教学(研究)多年、有丰富经验的老师(专家)进行指导......
本丛书与中小学语文补充教材《作文》配套使用的。在编写过程中,我们力求体现以下特点: 一、针对性。不少学生作文水平提高缓慢,症结究竟在哪里?经分析研究,一个重要的原因就是指导不力、不对路。本丛书针对中小学生作文学习中出现的重点、难点问题,请从作文教学(研究)多年、有丰富经验的老师、专家进行指导,每册......
新世纪之初,我国基础教育“语文”学科的教学改革,正处于社会转型期的重大变革之中。以中小学各科教学的“改革”言,怕再也没有比这母语“阅读”和“写作”的教学更为重要、更为特殊的学科了! “能读会写”是终极目标。“会写”且按下不表:只就“能读”而言就真够叫人头痛了! “阅读”教学,要解决的是让学生......
《京师作文大课堂:初中语文补充教材作文(7年级下)》的特点有如下五个: 1.《京师作文大课堂:初中语文补充教材作文(7年级下)》以年级为单位,七年级、八年级、九年级独立成册。以学期为单位,七年级、八年级、九年级三个年级各分上册、下册。2.本书以作文教学中“学生到底缺什么、教师需要教什么、教师需要......
《新课标小学生作文工具包》紧扣新课标的教学理念,是目前市场上最全、最新的作文工具类图书。本书以更为全新而科学的体例编排,便于孩子们查找作文相关资料,解决学生作文中的难题。...
我们的图书品牌:“方洲新概念”系列图书一直因其专业性的辅导深得老师、学生、家长的喜爱,许多图书被全国各地的很多学校、老师选为作文教材。我们在全国拥有了众多中小学生读者,为中小学作文教学作出了卓越的贡献,成为全国作文图书市场中知名的品牌。 我们的成就:方洲作文系列图书一直是中小学生有效的考场辅导书,2......
“方洲新概念”已走过了十年的风雨历史,在全国拥有了一亿多名中小学者读者,为一批又一批的优秀学习提供了极具价值的作文辅导材料,为中小学作文教学做出了卓越的贡献,成为全国图书市场著名的作文品牌。 “方洲新概念”承担了《中小学教辅图书如何贯彻新课标精神》的研究课题,此课题被列为国家“十五”规划项目。...
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《小学生新满分作文全编》其定位是作文选。内容按照命题、半命题、材料、应用等考试类型对全书进行分类,并设置学生习作中常见考题。选文新颖,分类细致,富含学生特色与时代气息。附加好词好句好段与作文理论辅导,使学生方便借鉴。...