新佳作:汇集最新名校学生获奖作文,采取实名制;关注抗震精神、奥运、雪灾等时鲜感人热点;十大分类充分考虑学生的全面需要,彰显名校获奖作文特色。 全导读:汇集最新最全面的获奖作文,名师精彩评析导读,可鉴、可仿;以范文为中心的多角度导读,是其最大特色。 积累卡:每篇文章后均精挑细选出亮词亮句,......
亲爱的同学们,面对老师布置的作文题目,你是否还是感到无从下手,面对考试作文的字数要求,你是否还在东拼西凑?新《全日制义务教育语文课程标准》对小学用作文的时间和字数都提出了明确的规定,但是很多同学却无法在规定的时间内完成作文。 针对这种现状,我们联合全国小学名校,专门邀请了全国各地小学语文教学专家、......
速度第一 最快速收集最真、最全的满分作文。本丛书邀请全国各地200位作文专家、特级教师加盟,请他们第一时间提供考场满分作文并且进行点评,确保读者能够第一时间欣赏到作文状元的精品佳作。 体例第一 设计科学、实用的编写体例。从纵向看,本丛书囊括小考、中考、高考全线教育过程,体现当代作文教学的最新成......
为了帮助小朋友们尽快掌握日记的写作技巧,写出精彩的、生动的日记,我们特别邀请全国重点小学的著名老师们为小朋友们量身定做了这本《小学生名校日记起步精华本》。 本书包含四部分内容。第一部分详尽、生动地对日记及其写作方法进行了介绍,以帮助小朋们更详细地了解、掌握日记的特点,最终写好日记。其他三部分精选了......
本书的特点与宗旨如下: 一、三名原则 在长期的话题作文研究中,我们发现,那些立意深远、底蕴丰富、紧扣热点,并且与高考趋势相一致的优秀话题作文,常常是来自名校的名文。因此,本书所选的范文必须是精品,必须经过名校推荐、名文精选、名师评析的“三名”选文程序。 二、三新原则 在学生负担日......
同学,你正在为作文分数低发愁吗?你正为不能升格作文而苦闷吗?那么,你知道决定作文好坏的因素是什么吗?你知道如何才能让自己的考场作文在众多同龄人的作文中艺压群雄,脱颖而出吗? 当我们研究了大量高考真题和高考满分作文之后,个中秘密石破云开——靠素材制胜! 《考试大纲》中对素材方面的要求大致有三......
《初见:第十一届新概念获奖者精华范本(B卷)》的经典语句:时间一天天地衰老,哪里才是它生命的尽头?烟花在头顶绽开,光迹分裂四散,徒留下的色泽迅速明亮地拓印在天际。有成群的鸟在黑暗里兀地飞起。有些人是不能停止怀念的,有些故事注定缺失美好的终旧,只是看尽花开花落心绪平静后,呢喃地低唱关于那些寂寞的伤逝,......
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日记,就是记录当天发生的一些事,听上去挺容易的,可是容易的事儿要想坚持却很不容易呢!日记,真的贵在坚持。 古往今来,几乎所有的文学家,都有记日记的习惯,虽然日记的格式、体裁、重点……全不一样,但是,日有所思,日有所记,却成了大家一样的习惯。这样的习惯,会让我们看到自己一天一天长大的痕迹,会让我......
本书由北京市海淀区基础教育研究室编写,精选全国重点名校学生佳作,全国特级教师精讲作文技法。紧贴新课标,独创名校课堂,现行教材习作原题再现,提供一流名校课堂佳作。精细分类,提供学、练、仿、考于一体的写作参考书。...
本书收录的作文有:我是爱爬的小网虫;我的“马虎”妈妈;妈妈的“风”脾气;爸爸的胡子;好玩的小苗苗;丑小弟;我的舅舅等。...
在成长中阅读,在阅读中成长。这个课外读本的读者定位是中学生,编写的意图是注重经典的启蒙教育,在阅读新经典的过程中,去品味和思考,拓展视野,提升文化品位和审美情趣,丰富精神世界,以便对未来的健康发展有所帮助。 我们的一生都与书结缘,读好书、赏美文,如同结识了良师益友,它会让你欣喜、激动,引领你......
汤姆?索亚是个活泼好动、有正义感、富于幻想和冒险精神的小男孩 。他讨厌长辈们干巴巴的说教,讨厌大人们用刻板的“好孩子”的标准来 衡量自己。扮海盗、挖宝、探险……汤姆的这些故事让大人们目瞪口呆, 却让孩了们兴奋不已。除了历险,汤姆也有成长的烦恼:长辈对自己的误 解、难以实现的梦想、蒙胧的爱情…......
《2009年上海市中学生年度最佳作文选》由作者李锋收集了初中和高中的获奖作文和优秀作文,并且一致的做出了评价,对初中和高中的人都很有帮助。希望学生学习到更多的作文的技巧,让自己的学习更加成功。...
每次能抽出时间回老家都是在冬天,而北方的冬天是被白雪包裹着。车子下了公路之后需要走3个小时的山路,才能抵达我大山深处的家? 车子在山路上颠簸着,头上是白花花的太阳,田野里一片白色,连远处的树也穿着白色的衣裳巍然挺立,偶有几只野鸡在雪地上起舞,也是寂寞无声的。每逢此时都有一种难以言说的情绪直抵我......
特长教育,铸就未来,梦想有多大,我们就能走多远。 编者寄语:欣赏美文佳作,口味快乐人生,新黑马阅读,载您驰向成功的彼岸。...
阅读是一种积累,充满哲理意蕴、内涵丰厚的文学作品让人齿颊留香,掩卷深思。自主阅读中,我们体会亲情、友情、师生情的可贵,回味如花岁月的深深足迹,品尝生活中的酸甜苦辣,畅游在文化的海洋,更于历史的天空下感悟古文作品的魅力…… 在这里,我们提供的不只是学习的助力,而且是文化的积淀。 1.《课程标准》七......
众所周知,作文是一种能力。作文是练会的,而不是讲会的。但是,任何训练都不能盲目进行。有指导的练与无指导的练,效果不同。指导又有科学与不科学之分,科学的指导可以便捷地打开作文的大门,不科学的指导则不仅少慢差费,有时还会出现南辕北辙的恶果。 这套作文讲读练以语文新课标关于写作的论述为依据,以学生的认知......