| 本丛书有两个突出的特点： 其一，内容上做到“三个贴近”。贴近校园、贴近学生的实际、贴近学生的生活。 其二，操作上易于形成“合力”。本丛书在每一节都安排了“操作”这一颇具特色的环节。这一点，非常有利于形成教师、家长和学生的互动，较好地调动了学校心理健康教育的教师资源和家庭资源，有利于形成学校——家庭——学生这三者的“合力”。 另外，整个丛书的思想明确，其目的在于关注学生自身潜能和优势的挖掘，促进学生的自我成长。 本书是丛书之一，大学生的心理问题成为人们越来越关注的对象，但大多数的人其实并不清楚大学生的心理问题究竟是出在哪里，这些心理小困扰不及时解决的话，也会出现大问题，同时影响到他们的学习、生活和成长。因此，编写了本书，正是想帮助大多数有着心理小困扰的健康学生解决他们的烦恼，不要因为这些问题而影响甚至耽误自己的人生发展。 |
| 序言(一)/1 序言(二)/1 前言/1 第一部分 人生与理想 1.改变现状，超越中间层/1 2.生命的意义到底是什么/6 3.怎样才能活得更有劲/10 4.合适自己的发展方向/14 5.理想与现实的矛盾/20 6.怎样才能履行实现目标的行动呢/24 7.跳起来可以摘到的果子——适合自己的人生目标/28 8.做得好不如嫁得好吗/33 9.考了研究生就能找好工作吗/38 第二部分 个性天地 10.培养健全人格，到达成功彼岸/44 11.如何培养独立能力/49 12.巧练毅力/55 13.而今迈步从头越/59 14.自卑是一把双刃剑/64 15.谦虚使人进步/68 16.我可以控制自己吗/73 17.如何才能不拖拉/80 18.张扬个性，成就自我/89 第三部分 人际交往 19.怎样和同学搞好关系/96 20.容易在不经意间得罪别人，该怎么办/10l 21.友情真似昙花一现吗/105 22.克服与异性交往的紧张/113 23.如何拒绝别人/117 24.我可以改变自己不善言谈的毛病吗/121 25.太在乎周围人的看法，怎么办/125 26.与“虚伪”共存/131 27.消除喧嚣中的孤独/137 28.怎样克服孤僻的性格，融入人群/142 29.社交恐惧知多点/147 30.如何与父母沟通/151 第四部分 瑰丽爱情 31.失恋后重燃生活的热情/156 32.爱情中是真心重要还是责任重要/161 33.要学业还是要爱情/166 34.专一还是花心/171 35.如何与异性保持友谊/175 36.如何度过性待业期/180 第五部分 情绪旋风 37.轻松心情迎接未来/186 38.有周期性的情绪低落，怎么办/190 39.人需要强行控制自己的情绪吗/193 40.怎样才能不乱发脾气/196 41.控制愤怒，培养理性/200 第六部分 校园思考 42.寻找学习目标，激发学习动机/205 43.读大学的价值在哪里/209 44.学习与娱乐：鱼与熊掌/213 45.不喜欢自己所学的专业，怎么办/218 46.要学，乐学，终身学/222 47.怎样克服对输赢的斤斤计较/229 48.如何克服厌学心理/233 第七部分 学习方法与效率 49.总是记不起所 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）