| 全面，详尽地采集病史，认真，准确地体格检查以及进行必要的实验检查和特殊检查…… 根据各种临床资料进行综合分析。 经过必要的鉴别诊断得出初步诊断，再经过临床观察最后确诊…… 这一系列诊断程序仍是培养现代医师正确临床思维的基本实践过程，正确的临床思维又是现代医师成功的根基。 |
| 新生儿疾病 新生儿呼吸暂停 新生儿湿肺 新生儿肺透明膜病 胎粪吸入综合征 新生儿感染性肺炎 新生儿窒息 新生儿缺氧缺血性脑病 持续胎儿循环 新生儿黄疸 附：新生儿胆红素脑病 新生儿母婴血型不合溶血病 新生儿红细胞增多症 新生儿出血症 头颅血肿 新生儿低血糖症 新生儿高血糖症 新生儿低钙血症 和无天性感染 巨细胞病毒感染 单纯疱疹病毒感染 先天性弓形虫病 先天性风疹综合征 B组溶血性链球菌感染 新生儿败血症 新生儿坏死性小肠结肠炎 新生儿常见外科疾病 先天性食管闭锁 先天性肌性斜颈 先天性髋关节脱位 新生儿产伤性疾病 产伤性骨折 产伤性周围神经损伤 新生儿寒冷损伤综合征 早产儿特点及护理 先天性代谢性疾病 苯丙酮尿症 糖原贮积症 戈谢病 肝豆状核变性 风湿性疾病 营养性疾病 感染性疾病 呼吸系统疾病 心血管系统疾病 消化系统疾病 泌尿系统疾病 血液系统疾病 内分泌系统疾病 神经系统疾病 心理情绪行为异常 急症抢救 儿科常用技术操作 |
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