| 健康教育与健康促进是解决当代主要公共卫生问题十分重要的手段和策略。近二十年来这项工作在我国有很大发展，越来越得到各级政府、卫生行政部门和相关专业机构的重视。健康教育与健康促进工作在各个公共卫生领域和卫生保健服务方面开展得越来越广泛和深入，在预防控制疾病和促进人民的健康方面发挥了重要作用。 健康教育与健康促进是一项实践性很强的工作，不仅需要理论指导，更需要学习、掌握、应用其工作方法，不断在实践中加以研究和发展，使健康教育和健康促进工作能够取得更好的效果。因此，方法学是很重要的，是所有从事这方面工作的人员需要学习的重要内容。 |
| 中国疾病预防控制中心健康教育首席专家。 中国疾病预防控制中心健康教育所培训与评价中心主任；研究员。 北京大学公共卫生学院兼职教授。 卫生部国际卫生咨询委员会委员。 卫生部卫生专业技术资格考试委员会专家委员。 国务院政府特殊津贴获得者。 1982年开始从事健康教育工作，两次在美国进修健康教育。曾负责多项国际合作项目和科研课题。多次出国访问和讲学，主编和参与编写过多本健康教育专业书籍和科普著作；培训过数千名健康教育和其他卫生领域专业人员；曾获北京市政府科技进步二等奖；在我国健康教育学科发展和专业领域建设方面做出了突出贡献是我国著名健康教育家。 同作者出版的其它图书 ·基层妇幼保健健康教育培训教材 |
| 第一章 绪论 第一节 健康教育的概念与发展概况 第二节 健康教育的功能、工作原理和特点 第三节 关于健康促进和卫生宣传 第二章 健康教育的基本理论 第一节 关于行为的基本理论 …… |
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