| 本书就是探讨幼儿园教师的生涯发展、幼儿园教师的素质构成及其生成、幼儿园教师专业成长的。这本书的结构是：先从纵的角度探讨幼儿园教师的生涯发展，为“始”；再从横的角度探讨幼儿园教师的素质构成及其生成，为“展”；最后又从纵的角度探讨幼儿园教师的专业成长，为“收”。筹划职业生涯是每个认真省察职业人生的人的必修课，是成长的前提；幼儿园教师的素质结构是从业的本钱，是成长的内容；专业发展是从业的提升，是成长的结果。这个过程不是直线的或平面的，而是一个立体的和循环上升的过程。 |
| 绪论 一、幼教神圣呼唤高素质的幼教师资 二、一百年的追求和提升 三、迎接时代新的挑战 四、做个高素质的幼儿园教师第一章 筹划职业生涯 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）