| 从中师毕业到一个小学数学教师，从一个普通的教师成长为宇波市名师、浙江省特级教师，继而成为一所具有百年历史的名校校长，金莹老师用了21年一步一步走到了今天。 这本书，采用采访的形式来记录这位名校校长独特的教学风格和丰富的教学实践经验。也许本书无法给你引人入胜的故事情节、催人泪下的奋斗历程，它更多的时候讲述的是一种平淡，但，决不平凡。如果你是有心之人，当你静静地读完这本书的时候，你会发现，原来这本书的主人公就是你自己，或许，你会比她做得更好！ |
| 引言 教师队伍中那一株淡淡的百合花 第一章 成长路上 “我是一只丑小鸭” “读师范，是无奈之举” “原来我也是可以的” 第二章 初为人师 镇明中心小学 “教数学，是扬长避短” 冲突 学着做老师 平台很重要 第三章 边走边欣赏 “我的幸福观” 感谢师傅 蜕变 第四章 收获的季节 “这样的课能带入21世纪吗？” 坏运气 荣誉不断 第五章 教然后悟：今天怎样做教师 认真是一种习惯 我的“数学教育观” 什么是好的教学？ 构建课堂主体教学模式的探索 “不让一个孩子掉队” 第六章 管理路漫漫 “为了长远的幸福，就要有短期的痛苦” 制度、人 是什么决定了学校的发展？ 为提升学校的文化品位而不懈努力 结语 “成为教师”是一段旅程 附录 金莹教学实践与思考 1．探寻数学教学的真谛——“角的初步认识”教例对比分析与思考 2．“圆的周长”教学设计及教学访谈 |
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