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我为语文而来-白金声教学艺术

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我为语文而来-白金声教学艺术

最 低 价:¥22.80

定 价:¥33.00

作 者:白金声

出 版 社:教育科学出版社

出版时间:2008-5-1

I S B N: 9787504140104

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内容简介

面对苍穹,扣问心头,人生是什么
人生是梦。花甲已至,弹指一挥间。额头上,岁月的犁铧耕耘出条条沟壑,我老了。“没有花香,没有树高,我是一颗朴实无华的小草”。我的一生极其平凡:没有学历,在小小的县城里,过的是小小老百姓的生活;教的是小学语文,研究的也是小学语文,乐我所愿,愿我所乐,每天都在做着自己的梦。
人生是酒。这酒,每一滴都是醉人的,只要你仔细品味。我安于平凡,但不甘平庸;立足传统;又紧跟时代;扬帆教海,并历尽艰辛。甜酸苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合,人生的每一种酒我都尝过。踏一路阳光,洒一路欢笑,留一路脚印,我就这样一步步地走过采了。
人生是歌。在流转不息的生命之轮中,我为语文而来。是语文滋润了我粗糙的感觉,是语文放飞了我稚嫩的幻想,是语文点燃了我喷涌的激情,是语文唤醒了我沉睡的智慧。我把语文教学和研究当成一首诗来写,我平凡的生命,因语文而拼搏不息。
人生需要坚持,坚持需要忍耐。走自己的路,做最好的自己。做人,做事,做课,做文章,做学问,我都是这样做的。
                                ——白金声

作者简介

白金声,享受国务院政府特殊津贴专家,语文特级教师。肖猪,“老三届”学生,当过“知青”,作过“民师”。特定职务:1993年,黑龙江省人大代表;1997年,黑龙江省双城市政协副主席;2001年,黑龙江省哈尔滨市政协委员,2002年,民革黑龙江省委常委。主要荣誉:1986年,黑龙江省劳动模范1993年,全国优秀教师;1996年,黑龙江省优秀中青年专家;1998年.黑龙江省哈尔滨市一级功勋教师。长期从事小学语文教学与研究工作,曾获曾宪梓教育基金奖。发表各类文章600余篇,出版教材、专著20余部,在全国各地作教学报告、执教公开课300余场。

目录

1 教育人生
我的家乡
我的教师梦
我的妻子,我的书
我的语文流年
我的读书故事
我的“天地书斋”
我的生活习惯
我的语文教学
我的四位语文良师
我的同学徐双山
我的第一次公开课
我的教育科研
我的博客
2 教育理念
牢牢把握语文教育的前进方向
在语文教学中大力弘扬和培育中华民族精神
浅谈语文教育几个辩证统一关系
积极汲取我国传统语文教学的宝贵经验
百年语文教育的历史经验
对中国传统语文教学十大方法的认识
语文教育中的“教”与“学”
语文课堂教学美感教育原则
莫让语文迷失自我 不为时尚丢弃永恒
语文教学中德育的错位与回归
语文教学应“三思而行”
语文学法概念的内涵及其本质
小学语文学法指导的“度”
古代阅读教学经验对我们的借鉴意义
我国古代作文教学思想研究
关于作文教学积蓄的理性思考
作文训练与审美教育
指导学生继承和发扬我国古代学习思想
3 教学实践
60年的叩问:语文是什么?
我的备课要诀
我是怎样”背课”的
识字教学直观六法
寓识字教学子游戏之中
字谜与字谜教学
务实强本 返璞归真
用绘画法教《山行》
倡简·务本·求实
我的一节咬文嚼字课
动物大世界
我是怎样指导学生写家乡红杏的
激情造境 有效指导
开阔思路例谈
捕捉时机 指导作文
作文指导“少说为妙”
培养小学生当众说话能力四部曲
兴趣作文八法
格式要对 内容要实
引导学生在生活中学习语文
我领学生逛书店
起名
阅读古堡双城
为中华之崛起而读书
4 友好交往
李燕杰给我题词
亲聆朱绍禹
张田若先生印象记
我所认识的潘自由
我眼中的魏书生
我与刘显国的交往
认识窦桂梅
我的徒弟刘正生
5 教育教学语录
附录一:媒体报道
附录二:论著索引
后记

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