最 低 价：￥18.00
定 价：￥24.00
作 者：(俄罗斯)伍尔夫松 肖甦 姜晓燕/(俄)鲍﹒里﹒伍尔夫松| :朱小蔓|译者:肖甦//姜晓燕 著
出 版 社：教育科学出版社
出版时间：2007-01
I S B N：9787504136510
| 本书所评述的西方思想经典，对比较教育研究影响深远。本书兼具学术专著和教科书的特点，既是专门从事比较教育学研究与教学人员的案头必备，也是其他教育学人拓展学术视野不可多得的参考文献。 近些年在比较教育领域公开出版了一些内容丰富的作品，但是仍迫切需要继续研究比较教育问题。比较教育既有基础理论内容，同时也具有重要的实践意义，在迅速实现教育现代化阶段尤其如此。将国外和本国的教育经验进行系统比较，可以促进我们更加深入地思考自身存在的问题，纠正错误和过失，提高俄罗斯教育机构教育、教学活动的有效性。 |
| 前言 第1章 比较教育：发展的阶段 1.比较教育研究的开始阶段 2.比较教育在国外和俄罗斯作为独立知识领域的形成 3.境外俄罗斯比较教育学研究(20世纪20—30年代) 第2章 现代比较教育研究：理论问题和方法论问题 1.比较教育发展的现代阶段：对象、任务、功能 2.比较教育的跨学科性 3.比较教育研究的方法： 第3章 20世纪与21世纪之交的世界教育空间 1.北方和南方教育发展的政治、经济和社会决定因素 2.北方和南方教育的数量增长 3.世界教育危机 4.教育改革——现代国家社会政策的重要方面 5.教育领域的一体化进程 第4章 20世纪的西方教育思想：流派与代表人物 1.实用主义教育学：约翰杜威 2.教育的精神分析学说：西格蒙德弗洛伊德和埃利赫弗洛姆 3.“新教育”：赛勒斯坦弗雷内和让加尔 4.宗教教育学：雅克马利坦 5.教育技术论的演变：让福拉斯蒂埃 结语 参考文献 译名对照表 译后记 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）