| 序言 第一部分 教育创新探索与实践 群策群力，求真务实，教育质量再攀高峰 育人为本，全面发展，着力提高我校教育教学质量 北京林业大学以质量工程为依托提高办学质量的研究与实践 转变观念，因材施教，培养复合型精英人才 第二部分 专业建设及人才培养模式探索与实践 修改人才培养方案应妥善处理好三个关系 英语专业人才培养：从复合型到创新型 宽口径交通工程专业人才培养模式探讨 工科专业教学平台的构建与实践 资源环境与城乡规划管理专业教育教学改革初探 第三部分 研究性教学探索与实践 创建研究型教学模式提升本科教育质量 实施研究性教学，培养大学生创新能力 交际语言教学的理论与实践 企业管理学多维互动教学模式探索 心理学研究方法课程的研究型实践教学探索 科研实践锻炼有利于本科生人才培养 模拟法庭教学方式与影响教学效果的因素分析 . “园林植物病虫害防治”研讨式教学法案例探讨 第四部分 创新教育及教学管理探索与实践 以加强管理为依托不断深化教学改革提高培养创新人才的能力 加强教学管理培养创新人才 树立教育质量观提高教学管理质量 慕尼黑大学见闻及对我院教学改革的一些启示 刍议学分制下的学籍管理改革 研究型大学师资队伍建设的新思考 开展课程评估是提高课程质量的重要手段 高校学困生教育的思考与探索 新时期高校校园文化建设对大学生职业发展的影响 北京林业大学现行排课模式的研究与探讨 高校“考教分离”的认识与研究 北京林业大学课堂教学质量评价体系的现状及思考 建立“教师评学”制度完善教学质量监控体系 北京林业大学数学建模竞赛与计算机应用工作探索 提高我校辅修专业教学质量的对策研究 高校电子注册制度初探 北京林业大学网上教学评价系统的探索与研究 大学英语四六级考试报名软件的设计 提高我校成人函授本科生毕业论文（设计）质量的实践与思考 谈教学管理中的情感管理 浅谈高校教务管理系统的设计与管理 北京林业大学基于网络的i-control多媒体教室控制系统的应用分析 |
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