| 导论 公民科学文化素质——国家和民族的力量源泉 第一章 人：自然性、社会性、文化性的统一体 第一节 人是什么：一种无穷无尽的追问 一 对人是什么的无尽追问 二 人的特性 第二节 自然性：人的自然素质的前提 一 什么是人的自然性 二 人的自然性的表现 第三节 社会性：人的社会素质的基础 一 什么是人的社会性 二 人的社会性的表现 第四节 文化性：人类文化素质的根据 一 对人与文化关系的探索 二 文化及其特性 三 人的文化性的表现 第二章 文化：人的生存和发展方式 第一节 科学文化：人自然生存和发展的主要方式 一 科学文化及其构成、特点 二 人以科学文化的方式在自然界中生存发展 . 第二节 人文文化：人社会生存和发展的主要方式 一 人文文化及其构成、特点 二 人以人文文化的方式在社会中生存和发展 第三节 文化环境：人的科学文化素质生成之地 一 什么是文化环境 二 文化环境的结构 三 文化环境：人的科学文化素质生成之地 第三章 科学文化素质：公民素质结构的核心 第一节 现代公民素质的体系结构 一 现代公民素质的内涵 二 现代公司素质的基本构成要素 三 现代公民素质的体系结构 第二节 科学文化素质的组成和特点 一 科学文化素质的组成 二 科学文化素质的核心 三 科学文化素质的特点 第三节 科学文化素质是现代公民素质的核心 一 科学文化素质的基础地位和作用 二 我国公民科学文化素质现状 三 培育公民科学文化素质的途径 第四章 科学素质：人自然生存和发展的基础 第五章 人文素质：人社会生存和发展的保证 第六章 科学文化素质与身心健康 第七章 科学文化素质与人格优化 第八章 科学文化素质与思想道德提升 第九章 科学文化素质与职业角色转换 第十章 科学文化素质与社会现代化 主要参考文献 后记 [ |
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