| 融会贯通，一点就通，无师自通。 当代中学生要学习的新东西比较多，他们在学习上碰到的最大困难不是课程难度大，而是学习方法欠佳。要在最经济的时间内取得最大学习收获，在一定程度上取决于科学正确的学习方法的指导。 读完《三通丛书》使人有耳目一新的感觉！丛书立意起点较高，所设计的例题题型多样、内容新颖；亮点在“释疑指路”中，分析由浅入深、层层剖析，在同学们最容易困惑的地方注意思路的点拨及规律的总结，会使学生真正发展能力，实现对知识的理解及运用的融会贯通。 可以说，有这样最优化的解题途径，最精彩的迷津指点，一定会收到事半功倍、高效减负的学习佳绩。 ——清华大学附属中学副校长 物理特级教师 孟卫东 |
| 第1课 在山的那边 第2课 走一步，再走一步 第3课 生命 生命 第4课 紫藤萝瀑布 第5课 童趣 第6课 理想 第7课 短文两篇 第8课 人生寓言 第9课 我的信念 第10课 《论语》十则 第11课 春 第12课 济南的冬天 第13课 山中访友 第14课 秋天 第15课 古代诗歌五首 第16课 化石吟 第18课 看云识天气 第19课 绿色蝈蝈 第20课 月亮上的足迹 第21课 山市 第22课 风筝 第23课 羚羊木雕 第24课 散步 第25课 诗两首 第26课 《世说新语》两则 第27课 郭沫若诗两首 第28课 女祸造人 第29课 盲孩子和他的影子 第30课 寓言四则 期末检测 参考答案 |
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