新世纪医学英语教程:生物医学(教师用书)

《新世纪医学英语教程:生物医学(教师用书)》即是（生物医学）分册的配套教师用书。《新世纪医学英语教程:生物医学(教师用书)》的编写原则是力求简洁，突出实用。对《新世纪医学英语教程》（生物医学）每一单元的概述性文章（ReadingA），我们仅作一些必要的背景介绍、难句注释、重要语言点的用法说明和举例，以及简要的词汇比较等，力图做到既有利于教师参考，又让教师有充分的余地自我发挥。考虑到专业性文章（ReadingB）一般文字比较明了但涉及专业知识这一特点，我们采用提供译文的方法，以期让教师对文章有更精确和贴切的理解。对教程所包括的各项练习，《新世纪医学英语教程:生物医学(教师用书)》提供参考答案；全部听力内容附有文字材料。
由于医学英语教学就全国范围来说仍处于起步阶段，从事这项工作的教师的探索和创新是十分重要的。从这个意义上说，《新世纪医学英语教程:生物医学(教师用书)》至多只能起一点辅助和参考作用而已。同时，编者对医学英语的了解尚有很多欠缺之处，我们诚恳地欢迎使用《新世纪医学英语教程:生物医学(教师用书)》的教师和有关人士多提宝贵意见。