《儿童英语教学实用技巧》特色 对儿童英语教学进行了简明、清晰的介绍(其中包括儿童学习者的发展概况)，给外语和第二语言教师提供了与之相关的大量信息。 "教学反思"部分邀请读者思考重要的教学问题，"活动"部分则概述了把新方法运用到教学实践的策略。 考虑到儿童的母语读、写能力，作者在讨论时都进行了详细的说明。 列举了大量的教材实例以及真实的课堂对话。 告诉教师如何同儿童家长有效地合作，特别是不会说英语的家长。 最后一章特别关注了儿童英语教学中的关键问题，涉及课堂管理、学习者的特殊需要、网络技术的影响、个别辅导以及专业机构的支持。 对儿童英语教师有用的图表和列表。 可重复运用到课堂上的教学材料。 每章结尾附有参考文献以及实用网址，向读者提供更多最新的信息资源。 书后还附有术语表，对与语言、儿童发展以及教学相关的术语给出了简短的定义。 |
前言 第一章作为语言学习者的儿童 1．引言 2．适合儿童不同发展阶段的教学方式 3．了解儿童的发展过程和兴趣 4．儿童的语言学习和语言习得 5．语言输入要对学习者有意义 6．帮助儿童进行语言习得和语言学习 7．结束语 拓展性阅读书目 实用网址 参考文献 第二章儿童英语听力教学 1．引言 2．什么是听力? 3．听力教学的背景 4．听力技能的发展 5．课堂教学技巧和教学活动 6．课堂听力教学 . 7．结束语 拓展性阅读书目 实用网址 参考文献 第三章儿童英语口语教学 1．引言 2．什么是口语? 3．口语教学的背景 4．口语技能的发展 5．课堂教学技巧和教学活动 6．组织口语活动 7．课堂口语教学 8．结束语 拓展性阅读书目 实用网址 参考文献 第四章儿童英语阅读教学 1．引言 2．什么是阅读? 3．阅读教学的背景 4．阅读技能的发展 5．课堂教学技巧和教学活动 6．课堂阅读教学 7．结束语 拓展性阅读书目 实用网址 参考文献 第五章儿童英语写作教学 1．引言 2．什么是写作? 3．写作教学的背景 4．写作技能的发展 5．课堂教学技巧和教学活动 6．课堂写作教学 7．结束语 拓展性阅读书目 实用网址 参考文献 第六章儿童英语词汇教学 1．引言 2．什么是词汇? 3．词汇教学的背景 4．词汇教学的原则 5．课堂教学技巧和教学活动 6．课堂词汇教学 7．结束语 拓展性阅读书目 实用网址 参考文献 第七章评估儿童英语学习者 1．引言 2．什么是评估? 3．评估的背景 4．正式评估 5．基于课堂的评估 6．课堂评估 7．结束语 拓展性阅读书目 实用网址 参考文献 第八章与儿童家长协作 1．引言 2．家长为什么重要? 3．家长参与和保持联系的方式 4．建立教师和家长之间的合作关系 5．结束语 拓展性阅读书目 实用网址 参考文献 第九章儿童英语教学中的关键问题 1．引言 2．课堂管理 3．儿童的特殊需要 4．多元智能 5．个别辅导 6．网络教学 7．专业机构的支持 8．结束语 拓展性阅读书目 实用网址 参考文献 附录儿童歌曲和手指游戏 术语表 致谢 |
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