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数学教改新探索
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最 低 价:
¥9.10
定 价:¥12.00
作 者:
刘兼主编
著
出 版 社:
河南大学出版社
出版时间:2000-1-1
I S B N: 9787810415200
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编辑推荐
建国五十多年以来,尤其是素质教育提出以后,我国的中小学数学教育事业获得了长足发展,然而也存在着不少的问题,如只注重让孩子掌握系统的数学知识,考试取得好成绩,而忽视了孩子的学习数学的兴趣乐趣的培养,在课堂教学上注入式、满堂灌的状况依然普遍存在……如何更好的推进数学教学,提高孩子们的学习兴趣和能力?本书给你数学教学改革方面的参考意见。
内容简介
本书内容包括:“现状与反思”、“课程改革的思路与策略”、“新教材的编写”、“新教材试验和教学改革”等。
作者简介
目录
第一章 现状与反思 第一节 背景 第二节 未来社会对国民数学修养的需求分析 第三节 重新认识现代数学的发展及其对数学教育的影响 第四节 重新估价我国数学教育的现状 第五节 把握国际数学课程发展方向
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