| 第1篇 青浦实验：穷则思变的扎根研究 一、困境中奋起 二、实验的分阶段阐释 三、实验的方法学特点 四、教学原理研究 五、推广与影响 第2篇 中间地带：跨越东西方教学差异 一、新世纪数学教育变革 二、课堂的文化差异 三、中国学习者“悖论”与变式教学 四、美国人的创造性人才培养 五、打造面向未来的基础学校 第3篇 行动教育：教师在职教育的新范式 一、现代教师教育成为专业领域 二、以课例为载体的行动教育 三、行动教育模式推广于校本教研 四、勾画教师团队建设的蓝图 五、青浦实验在新世纪延续 附录1 历年来顾泠沅发表的文章与著作 附录2 历年来关于顾泠沅与青浦实验的报道与评论文章 .编者后记 |
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