| 自从1879年德国心理学家冯特建立科学心理学以来，心理学经历了120余年的时间。在这120余年的时间里，心理学的进步是明显的：学科的科学地位得到巩固，成为科学体系中不可或缺的分支学科之一。 |
| 第一章 叙事心理学的兴起 一、心理学的两种文化 二、后现代心理学思潮 三、叙事心理学的研究 第二章 叙事心理学诞生的故事 一、角色理论 二、对想象与社会认同的研究 三、叙事心理学的诞生 第三章 从实体自我到叙事自我 一、传统心理学的实体自我 二、社会建构论的自我 三、叙事自我 四、三种自我之能动性比较 第四章 故事与人格：人格叙事理论 一、情感与故事：汤姆金斯的剧本理论 二、认同与故事：麦克亚当斯的同一性人生故事模型理论 三、对话与故事：赫曼斯的对话自我理论 四、过程与故事：胡克的人格六焦点模型理论 五、音乐和故事：格里格的音乐人生 第五章 叙事的研究传统 一、主题分析 二、生活史研究 三、解释学 四、心理传记 第六章 叙事研究法 一、叙事研究的基本特征 二、访谈 三、对访谈资料的分析 四、撰写研究报告 第七章 叙事分析法 一、整体-内容分析 二、整体-形式分析 三、部分-内容分析 四、部分-形式分析 第八章 叙事心理治疗 一、什么是叙事治疗 二、叙事治疗的过程与技术 三、叙事治疗的心理体验 四、叙事治疗师的督导 第九章 生活体验与叙事 一、生活的时间取向 二、艾滋病患者的时间取向 三、生活体验 第十章 叙事心理学的评价 一、叙事心理学的贡献 二、批评 三、回顾与展望 参考文献 |
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