| 《高明的心理助人者:处理问题并发展机会的助人途径》(第8版)配套的练习，帮助助人者将原理转化为实践操作技能，增强自我察知力，加速个人成熟，使他们能较快地成长为有效能的助人者。 |
| 吉拉德·伊根，博士生于1930年，现为美国罗耀拉大学荣誉退休教授（即退休后仍保留教授头衔。继续指导研究生）。他在临床心理学或咨询心理学及管理心理学方面都作出了重要贡献。是享有世界声誉的心理学家，被五大洲许多国家的著名大学和著名的跨国公司聘为顾问。“高明的心理助人者”是作者的成名之作，20年来共出了五个版本，发行量超过250万册，早已被译成中文和日文，是全世界流行最广的心理咨询著作。伊根还有十多本著作称于世，其中有几本已被译成日文等其它文字。1989年美国大学协会由于伊根在开发人类资源方面的重大贡献而授予他特别荣誉奖。 |
| 第一部分 奠定基础 第一章 助人活动概论 第二章 助人模式概观 第三章 体现在行动中的价值观 第二部分 治疗性对话 第四章 沟通的基础：面向当事人调整姿态与主动倾听的技能 第五章 传达神入：努力理解当事人 第六章 探究与总结的艺术 第七章 协助当事人挑战他们自己 第八章 挑战技能与用好这些技能所需要的智慧 第九章 协助难弄的当事人前进：勉强、抗拒与坚韧性 第三部分 助人模式的阶段和任务 第十章 阶段一：协助当事人讲出他们的情况 第十一章 进入阶段二和阶段三：决定、目标和计划 第十二章 阶段二：协助当事人确立切实可行的目标 第十三章 阶段三：协助当事人形成实现目标的策略和计划 第四部分 行动箭头：我如何落实计划，让目标成为现实 第十四章 实现目标：协助当事人实现他们的转变方案——“我如何落实计划，让目标成为现实” 参考文献 主题索引 附录 世界范围有效能的助人 世界范围有效能的助人 作为多样性效能组成部分的跨文化效能 高明的心理助人者模式 沟通技能 译者后记 |
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