| 现代汉语由古汉语发展面来,其间是一脉相承、前后贯通的关系，不存在一条隔绝彼此的鸿沟，尤其是现代汉语书面语，其根兴植于古代汉语之中。仅就词汇一方面而言，不仅大量意义和用法是由古义引申转化而来，而且许多在先秦即已存在的语言成分和语法现象，以语素或构词方式和形式直接保留在合成词和成语之中。因此，学习古代汉语对深入了解、熟练地掌握和运用现代汉语，具有不可忽视的意义。对中国人如此，对学汉语的外国人也是如此。否则，知其流而不知其源，知其然而不知其所以然，学习中难免出现囫囵吞枣、死记硬背等弊病。 |
| 第一单元 第一课 神话三则 （一）形天 （二）夸父逐日 （三）共工怒触不周之山 【阅读】女娲补天 鲧、禹治水 第二课 《笑林》二则 （一）截竿入城 （二）楚人有担山鸡者 【阅读】刻舟求剑 守株待兔 【古汉语知识】古今词义的异同 【文化常识】中国古代神话 第二单元 第三课 《论语》五章 （一）学而时习之 （二）饭疏食 （三）德之不修 （四）有一言 （五）不愤不启 【阅读】苛政猛于虎 第四课 《孟子》二则 （一）王顾左右而言他 （二）揠苗助长 【阅读】攘鸡 【古汉语知识】汉字的基本知识（一） 【文化常识】百家争鸣与儒家文化 第三单元 第五课 《老子》二则 （一）祸兮福所倚 （二）小国寡民 【阅读】塞翁失马 第六课 《庄子》二则 （一）惠子相梁 （二）邯郸学步 【阅读】山木 【古汉语知识】词类活用·形容词用为动词 【文化常识】道家与道教 第四单元 第七课 《荀子》一则 劝学 （节选） 【阅读】铁杵磨成针凿壁偷光 第八课 《孙子》二则 （一）知彼知己 （二）兵者诡道也 【阅读】荆伐陈 【古汉语知识】汉字的基本知识（二） 【文化常识】古人的名与字 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 第九单元 第十单元 附录：课外阅读材料 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）